小学科学_风从哪里来教学课件设计.ppt

* * 13.风从哪里来 青岛版科学六年制六年级下册 实验步骤： （1）点燃蜡烛前，将点燃的香置于 瓶子的洞口外，观察烟的走向。 （2）点燃蜡烛后，将瓶子罩住蜡烛。 将点燃的香置于瓶子的洞口外， 观察烟的走向。 （3）注意观察瓶口处纸条的变化， 以及烟到哪里去了。 温馨提示： 1、操作时注意安全。 2、将燃烧后的火柴棒放到蒸发皿里。 3、蜡烛和香不要烧到瓶子。 4、熄灭香时，要将燃着的一端按到 蒸发皿上弄灭，不能吹。 实验步骤： （1）点燃蜡烛前，将点燃的香置于 瓶子的洞口外，观察烟的走向。 （2）点燃蜡烛后，将瓶子罩住蜡烛。 将点燃的香置于瓶子的洞口外， 观察烟的走向。 （3）注意观察瓶口处纸条的变化， 以及烟到哪里去了。 实验现象及分析： 1、点燃蜡烛前，香靠近塑料瓶小孔时，烟朝（ ）运动。 2、点燃蜡烛后，香靠近塑料瓶小孔时，烟朝（ ）运动。 3、瓶口处的纸条有什么现象？（ ）。 ? 实验结论：点燃蜡烛后，瓶内的空气变成（ ），热空气比冷空气（ ），会顺着瓶口（ ），（ ）会从底部的小孔流进去补充，这样就形成了（ ）。 ? ? 纸条晃动 上 瓶内 热空气 轻 上升 冷空气 风 * *