小学语文_海底世界教学课件设计.ppt

苏教版国标本三年级下册 检查预习，听写词语： 检查预习，听写词语： 爬行 肌肉 宁静 景色奇异 物产丰富 请大家和我一起走进 海底世界 你能找出总写海底世界美丽的句子吗 ？ 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 共学提示 请同学们自由读课文第二自然段，思考： 1）海面和海底各有什么特点？ 2）描写海底动物 “窃窃私语”的句子有哪些？ 海面：波涛汹涌 海底：依然宁静 当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。 也不是 窃窃私语 那么，海底是否一点儿声音没有呢？ 共学提示 请同学们自由读课文第二自然段，思考： 1）海面和海底各有什么特点？ 2）描写海底动物 “窃窃私语”的句子有哪些？ 如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。 如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。 有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。 请你想像一下：海底的动物还会发出什么样的声音呢？ 共学提示 下面请同学们默读课文第三自然段： 1）该段围绕哪句话写的？ 2）该段描写了几种动物？各自的活动特点是什么？ 海底动物各有各的活动特点。 靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。 海参 梭子鱼 能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。 乌贼 章鱼 和 能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。 有些贝类自己不动，但能 在轮船底下做免费的长途旅行。 巴 有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。 动物：多种多样 共学提示 请同学们大声读课文第四、五自然段，思考： 1)第四段围绕哪句话写的？ 2）还有哪些词句体现海底世界的物产丰富？ 海底植物的差异也是很大的。 植物 它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的……它们的形态各不相同。