学校机房建设规划方案专项方案.docVIP

XX学校机房建设计划方案 引言： 多年来，伴随计算机技术、多媒体技术、通信技术和网络技术发展，为了提升教育现代化、建立优异高效教育体系，适应教学、科研和管理工作需要，同时为了普及计算机信息技术教育，让学校计算机愈加好地服务于教学工作。学校决定重建前老计算机房。学校计算机房计算机数量全部比较多，有60多台，为了愈加好地保障计算机系统正常稳定运行，延长计算机设备使用寿命，降低故障出现机率，避免造成无须要损失，从而提升工作效率是学校十分重视问题，这就必需从计算机机房环境设计、软硬件日常维护性和网络技术维护性等多个方面严格根据计算机发展规律及使用规律来进行设计和安排。 1、需求分析： 依据学校总体需要和长远要求，学校提出软硬件及网络应用需求以下几点： (1)对教学过程提供直接支持，将多种工作站及终端经过高性能网络设备连接起来，形成份布式、开放式网络环境，以提升教育科研水平； (2)支持学校日常信息技术教学和学生档案、作业网络支持、应用和管理； (3)含有连接高速Internet网络能力，能立即处理学生网络电子档案、网络作业； (4) 能进行多种必需开发软件应用，形成多个实际应用可扩充方案； (5)能满足学生平时上课要求，关键运行主流软件如office软件，网页制作、平面设计、动画设计软件，数据库软件，程序设计软件等。老师机要求能实现和学生机之间多媒体教学功效。服务器关键提供连接到Internet用户认证功效. 2、计算机摆放方案 机房计算机摆放可用队列式摆放方法，机房内需要60台计算机和2台服务器。可分为3列，3排；每6台计算机为一组，所以共分为10组。把60台计算机分别划为10组，依次排放下去。平均每组计算机占地6平方米，10组共占地90平方米；其中，每组计算机间隔为1.5米，为工作人员留下足够活动空间，而且能够相互交流工作，符合人性化布局设计。机房右侧前为设备间，占地约2平方米，是用于放置服务器、主交换机。机房空调2台，共占面积约1平方米，依次放在机房右侧。关键部署图： 下面为机房场地平面图 3、网络系统结构设计 3.1网络总体目标和设计标准 3.1.1确立网络总体实现目标 网络建设总体目标首先明确是采取以太网技术和局域网标准构筑一个满足日常教学和提供连接到Internet用户认证功效机房网络，工程实施一次性投资和建设。 3.1.2总体设计标准 在设计前对关键设计标准进行选择和平衡，并排定其在方案设计中优先级。 ①实用性标准 网络方案设计中把握“够用”和“实用”标准。网络系统采取成熟可靠技术和设备，达成实用、经济和有效目标。 ②开放性标准 建成多协议、多网络操作系统网络平台，真正实现开放式网络体系结构。 ③优异性标准 网络建设应适应目标管理本身发展特点及网络通信技术更新换代，主机系统选择、网络结构设计、网络管理和连接方法含有一定优异性。 ④易用性标准 整个机房网络系统必需易于管理、安装和使用，网络系统必需含有良好可管理性，而且在满足现有网络应用同时，为以后应用升级奠定基础。网络系统还应含有很高资源利用率。 ⑤可扩展性标准 网络总体设计不仅要考虑到近期目标，也要为网络深入发展留有扩展余地。所以，需要同意计划和设计。网络系统应在规模和性能两方面含有良好可扩展性。因为现在网络产品标准化程度较高，所以可扩展性要求基础不成问题。 ⑥安全性 实现网络合理配置，利用授权及软件防火墙技术，能阻止非法用户访问网络资源，确保数据传输、存放安全。 3.2、网络拓扑结构设计 确立网络拓扑结构是整个网络方案计划设计基础，拓扑结构选择往往和地理环境分布、传输介质、介质访问控制方法，甚至网络设备选型等原因紧密相关。相关机房内部网络结构采取现在成熟、通用和稳定性好星形交换式网络结构，交换机则选择现在发展方向1000M双绞线结构，使用稳定快速、易于维护、性价比高。因为机房内部共有64台机器需要互连通信，需要3台24口1000交换机。 具体网络布线以下： 机房内部计算机网络布线图： 3.3、网络技术 在整个网络建设中，网络采取快速以太网技术，确保数据传输带宽保持在1000M上。利用六类双绞线连接网络主干，采取混合式100/1000M快速以太网连接到桌面。此种结构含有灵活扩充性，可满足用户在以后网络增加需要及方便接入；易于维护，在不影响整个网络正常运行情况下，自由插拔和更换；确保网络主干数据快速传输，降低网络数据传输“瓶颈”，提升网络性能。 整个网络以服务器做为该教学网网络数据中心，利用双绞线接连各个学生机及老师机。1000M双绞线主干连接各个工作站。 3.4、网络地址计划 3.4.1、学校IP资源管理和机房计算机命名 为了科学、有效地使用学校内部IP资源，提升网络管理效率，避免IP冲突。依据学校实际情况将学校IP资源计划以下： 每个单位全部有网络提供商提供IP号，我