学校校园一卡通系统解决专项方案.docxVIP

XXXX学校校园一卡通系统 解 决 方 案 企业LOGO XXXX XX月 目 录 TOC \o 1-4 \h \z \u 第一章 方案概述 4 1.1 建设背景 4 1.2 需求分析 4 1.3 设计目标 5 1.4 设计标准 6 1.4.1 可靠性和安全性 6 1.4.2 实用性和优异性 6 1.4.3 交换性和扩展性 6 1.4.4 开放性和兼容性 6 1.4.5 灵活性和易维护性 6 1.5 设计依据 6 第二章 系统设计 8 2.1 系统整体架构 8 2.2 消费管理系统设计 8 2.2.1 系统关键功效 8 2.2.2 系统工作步骤 9 2.2.3 系统网络架构 10 2.2.4 关键设备参数 10 2.2.5 应用场景 11 2.3 人行通道管理系统设计 11 2.3.1 系统关键功效 11 2.3.2 系统工作步骤 12 2.3.3 系统网络架构 12 2.3.4 关键设备参数 13 2.3.5 应用场景 14 2.4 停车场管理系统设计 14 2.4.1 系统关键功效 14 2.4.2 系统工作步骤 15 2.4.3 系统网络架构 15 2.4.4 关键设备参数 16 2.4.4.1 车牌识别摄像机 16 2.4.4.2 LED补光灯 16 2.4.4.3 车辆检测器 17 2.4.5 应用场景 18 2.5 培训考勤系统设计 18 2.5.1 系统关键功效 18 2.5.2 系统工作步骤 19 2.5.3 系统网络结构 19 2.5.4 关键设备参数 19 2.5.5 应用场景 20 第三章 系统清单 21 方案概述 建设背景 校园一卡通系统是校园信息管理系统关键组成部分，对于教学、科研、后勤、师生、商户、银行提供了集中统一管理。对于提升学校现代化管理程度，推进信息化进程，为学生及教职员工作、学习、生活提供了极大方便；最终达成教务信息资源整合和最大程度共享；同时经过对学校及学生消费资金数据流分析及估计，来深入改善教育信息化管理环境提供。 全方面开启校园“校园一卡通”，将使校园得到高效、合理应用，用教育信息化带动教育现代化，加强学校信息管理，将学校建设成信息化、现代化新校园，为新世纪增添新气息、树立新形象。在学校面向现代化、面向世界、面向未来、面向互联二十一世纪，“校园一卡通”已成为数字化校园建设关键基础和学校管理现代化标志。 校园一卡通系统适适用于使用校园卡系统校园内。持卡用户关键是学校学生和教职员，也能够是临时流感人员（如访问学者，函授生等等）。 校园卡关键含有储蓄、取款、消费、身份认证、个人信息查询等功效，其应用覆盖综合消费系统，包含收、缴费及各类款项支取，校内各类小额消费；和信息查询系统，包含身份认证，门禁、考勤、图书借阅、计算机房上机、部门分项预算、科研课题、教学情况、学籍学分、课程成绩、管理信息查询及统计分析等。整个系统可和银行系统和校内原有软件系统及学校管理信息系统有良好衔接。 需求分析 XXXX学校校园一卡通系统需求关键包含以下几方面： 1、建设消费管理子系统，要求建成以后学生能够经过刷SIM卡消费，在学校饭堂和小卖部消费。消费前端安装消费刷卡机，经过后台管理电脑和软件进行管理控制。 2、人行建设通道管理系统，建成以后学生能够经过刷SIM卡，依据通行权限进出通行控制点。在学校大门原来行人出入口安装人行翼闸，经过后台管理电脑和软件进行管理控制。 3、停车场管理系统，要求建成后系统可经过车牌识别，对车辆进出权限进行判定，若该车牌已授权通行（如学校内部固定车辆车牌），则当车辆进入识别区域时，道闸会自动打开，让车辆通行；若车牌未授权通行（如外来车辆车牌），车主必需到值班室保安人员处进行登记，授权后方可进出。在学校大门原来车辆出入口安装道闸，经过后台管理电脑和软件进行管理控制。 4、建设培训考勤系统，要求建成以后外来培训人员经过刷SIM卡进入培训室，实现对外来培训人员上课时间进行统计，完成上下课考勤统计。在培训室门口安装刷卡考勤机，经过后台管理电脑和软件进行管理控制。 设计目标 1、建立一体化一卡通平台? 以校园为基础，建立“一卡通系统”基础平台，该基础平台统一管理全部些人员机构信息、卡片设备信息、控制台权限信息和帐套信息，为校园卡应用中全部业务应用子系统提供共享数据访问服务。各业务应用子系统运行在该基础平台上，实现具体业务功效，如消费管理、门禁通行管理、考勤管理等。以后随学校规模扩大和卡片功效增加，只需随时增加子系统，不需再对平台进行扩充。 2、消费管理