第5课《提袋的设计》示范课教学设计【小学美术五年级下册（人美版）】.docVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 《提袋的设计》教学设计 教材解析 本课《提袋的制作》属于“设计·应用”学习领域。手提袋是人们生活中不可缺少的日常用品，我们的生活离不开它。它们像是一只只美丽的花蝴蝶，飞翔于商场、超市、街道、家庭……为人们的生活传递着温馨，装点着我们的生活，成为人们生活中的一道美丽的、流动的风景线。随着 “限塑令”的实施，各种手提袋取代了以往的塑料袋，更成为了一种时尚、个性、环保的标志。《提袋的设计》一课旨在让学生了解到现代的手提袋不仅仅是为实用而设计，对其外形、色彩、材质、图案等各方面都有要求。本课在学生掌握基本设计技能的基础上，紧密融合生活，引导学生大胆针对手提袋的特征对它的创意、造型、图案、色彩等进行一次大胆的创作。本课将运用各种材质通过画、撕、剪、折、、插接、粘连等基本技法，进行立体和半立体纸工制作，师生共同参与看一看、议一议、做一做、评一评等活动，来体验造型设计活动的乐趣。通过本课教学，让学生初步掌握手提袋的设计制作方法，运用各种美术元素，设计制作出自己喜爱的、新奇的、富有个性与创意的手提袋。 教学目标 1．通过欣赏精美的手提袋，初步认识设计应用学习领域，陶冶审美情趣。 2．通过学习手提袋设计，培养动脑动手能力。 3．培养学生美化生活的能力以及对生活的热爱。 教学重点 学习提袋的设计，初步认识设计与应用这一艺术形式。 教学难点 根据材料选择适当的形式或