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精品文档 精品文档 PAGE PAGE6 精品文档 PAGE 小班礼仪教案大全洗脸 精品文档 小班礼仪教案大全洗脸 大寨小学李建花 活动目标: 引导幼儿理解儿歌内容，初步学会儿歌。 理解儿歌中“亲”的含义，学习词语“白净净”、“笑嘻嘻”。 通过儿歌，引导幼儿感受洗脸的乐趣，培养幼儿养成讲卫生的好习惯。活动重难点: 1(通过儿歌，学习把脸上的部位都洗到的正确方法，把耳朵、脖子两个部 位也洗到。 2(提高幼儿自我服务意识和能力，愿意做力所能及的事。 活动准备: 小狗、小鸭玩具，水盆、毛巾等。 活动过程: 一、情景引入: 出示小狗小鸭玩具，看，谁来了 ,用好听的声音向小狗小鸭问好。 二、通过故事进行活动 1、讲故事 提问:怎样把脸洗干净,我们要做好什么准备工作 , 老师用儿歌中的语言边讲边示范洗脸，引导幼儿理解 1/7 精品文档 “亲”的意思。 老师帮小狗洗脸，小朋友学。 2、讲故事: 提问:怎样把耳朵、脖子擦干净呢 , 老师用儿歌中的语言边讲边示范，幼儿学习。 三、学念儿歌 现在小狗的脸洗干净了，耳朵、脖子也擦干净了，小鸭又和它一起玩了，它很高兴，送给小 朋友一首儿歌。我们一起来学习好吗 , 老师念儿歌，边念边做动作，幼儿跟着学习儿歌，并理解词语“白净净”、“笑嘻嘻”。 四、幼儿实践，一组一组去练习 幼儿拿自己的毛巾，边念儿歌，边用正确的方法洗脸。五、教师小结，引导幼儿爱干净，养成讲卫生的好习惯。幼儿小班语言课《洗脸》说课稿大寨小学李建花 一、说教材 《洗脸》是幼儿小班上册主题七中的一课，在这一主题活动中，要让幼儿懂得:自己的事情自己做，教育幼儿养成良好的行为习惯和卫生习惯，引导孩子了解自己的手，让幼儿能自觉地、有意识地运用自己的手，让幼儿发现自己的 b5E2RGbCAP 2/7 精品文档 手是多么灵巧、多么独特、多么能干，使幼儿对自己的小手产生了浓厚的兴趣，孩子们也清楚地了解自己的手，将对自己的手充满自信，愿意学习做任何有趣的事。《洗脸》一课，目的就是提高小班幼儿自我服务意识和能力，孩 子们通过边念儿歌，边动手操作，洗脸的方法基本上都能掌握了,并且让幼儿能通过自己的小手愿意做一些力所能及的事。p1EanqFDPw 二、说活动目标 引导幼儿理解儿歌内容，初步学会儿歌。 理解儿歌中“亲”的含义，学习词语“白净净”、“笑嘻嘻”。 通过儿歌，引导幼儿学习正确的洗脸方法，感受洗脸的乐趣，培养幼儿养成讲卫生的好习惯。 根据活动目标，将活动重难点确定为:通过儿歌，学习把脸上的部位都洗到的正确方法，把耳朵、脖子两个部位也洗到;提高幼儿自我服务意识和能力，愿 意做力所能及的事。DXDiTa9E3d 三、说活动准备 根据教学内容的需要，准备了小狗、小鸭玩具，水盆、毛巾等四、说教法 本课采用了情境教学、示范、模仿等方法 五、说教学流程 3/7 精品文档 情景引入:通过故事进行活动学念儿歌 幼儿实践 教师小结 小班礼仪教案:进餐 林惠丹 活动目的: 1、在游戏情景中愉快地练习进餐的正确姿势，养成文明进餐的良好习 惯。 2、继续学习使用礼貌用语:“好～”“谢谢”、“再见”“请”等。 活动准备: 炒米1斤，碗勺各30个，鸡婆婆和鸡头饰各1，围裙各1个，餐巾30条，小兔、小狗、小猪头饰各10个，桌子3张，椅子10张，小房1座。 RTCrpUDGiT 活动过程: 1、老师富有情趣地说:“今天我和小朋友玩个游戏叫“到鸡婆婆家做客”，我扮演鸡婆婆，??老师扮演鸡宝宝，你们呐，扮演小动物。鸡婆婆请小动物到我家做客，你们高兴不高兴,好～看我扮演鸡婆婆了，先戴上头饰，再系上围裙，像鸡婆婆吗,请小朋友也来扮演小动物，请1组2组小朋友扮演小猪，3组4组小朋友扮演小兔，5组6组小朋友扮演小狗，来吧，自己戴头饰。 5PCzVD7HxA 2、鸡婆婆慈爱地抚摸着鸡宝宝说 :“我家鸡宝宝可能干呢,她自己的事自 己做，自己吃饭，不要妈妈、老师喂， jLBHrnAILg 4/7 精品文档 吃得可好呐～你们看鸡宝宝是怎样吃饭的呢,看，她先坐在椅子上，两脚放在桌子下面， 身子靠着桌子，坐得很好，一手扶碗，一手拿勺，一口接一口地吃，不用 手抓饭菜”并伴随提问:两只小脚放在哪里,身子靠哪里，有没有用手抓饭菜 ,吃 好了提问:“鸡宝宝用什么擦嘴巴的 ,”，“谁替她擦嘴巴的,”“看看碗底怎么 ,”“鸡宝宝把碗和勺放在哪里了呢,”老师，鸡宝宝吃得真干净，你们到我家来做客，我请你们吃又香又甜的炒米，你们要像鸡宝宝一样认真吃饭噢～” xHAQX74J0X 3、鸡婆婆分别请小动物来做客 小动物做客时“鸡婆婆”和“小动物”要注意礼貌，鸡婆婆态度亲切地检 查幼儿进餐的姿势，对规则遵守好的，吃得干净的要予以表扬。LDAYtRyKfE4、鸡婆婆作结束讲话:“今天鸡婆婆和鸡宝宝心里真高兴，小动物来做客 又懂礼貌，又会