九年级第学期体育教学工作计划(四篇).docxVIP

参考范本 九年级第学期体育教学工作计划 (四篇 ) 目录： 九年级第学期体育教学工作计划一 九年级第学期班主任工作计划二 九年级第学期语文教学计划格式三 九年级第学期语文教学计划范文四 - 1 - 九年级第学期体育教学工作计划一 一、教学目的及任务： 1、使学生正确认识学校体育在教育、体育中的地位与作用，明 确初三学生应具备的各种素质。 2、使学生比较全面系统地学习并掌握体育锻炼的基本知识和基 本技能、科学锻炼身体的方法。 3、学以致用，理论与实践结合，培养学生独立思考、提高分析 与解决问题的能力。 二、教学内容与时数安排： 序号 教学内容 实践时数 理论时数 备注 1 体育基础知识 2 2 队列、队形 2 3 跑 14 2 / 22 4 跳 6 5 投掷 8 6 杠上运动 6 7 武术 4 8 垫上运动 6 9 篮球 10 10 机动 5 天雨或其他情况 3 / 22 四、考试方式及要求： （一）方法：、实践作业 （二） 内容：、 50 米、 800 米（女）1000 米（男）、立定跳远、 实心球、杠上运动、垫上运动。 （三）考核成绩比例：平时成绩（态度、出勤）： 10%、实践作 业： 90% 五、教学措施： 1、在教学过程中认真对学生进行思想教育。以身作则，教书育 人，在教学中发挥主导作用；严格进行课堂教育，对学生严格管 理，严格要求。 2、遵循理论联系实践的方法。 3、采用课堂讲授、实际作业、课外锻炼等多种途径进行教学。 4 / 22 九年级第学期班主任工作计划二 班级目标： 1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力， 提高学生竞争力。 2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干 劲去实现理想。 3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 工作重点： 加强班级管理，紧抓学生行为规范。 定目标，树典型，营造良好的学习环境。 大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。 开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充 电。 班级口号：团结一心，争创佳绩。 具体措施 加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。 遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞 争力的基础。九年级是初中决战性的一年，为使 4 班集体和个人都 更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。 （1）加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。 每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。 （2）针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。 （3）继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。及时帮助 解决宿舍区出现的问题。 5 / 22 （4）加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不 乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律” , 维护良好的学习环境。 提高学生的学习效率。 （5）树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好 的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步 增强，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”. 加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。 （1）制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划。 ①树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。 ②树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成互相督促，互相监督的学习氛围。 ③定好周计划。由于初三学习紧张，学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，及时总结反思，检查改进。 （制定目标的工作在第一周完成。学生计划实施由班主任和学生共同监督。） （2）继续培养学生的学习习惯。 经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成绩，但面对初三繁重的学习，目前多数同 6 / 22 学还不能很好的适应。如不能合理安排时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能及时反思总结等等现象。因此，本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作，力争让