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参考范本
九年级班务工作计划结尾范文 (二篇 )
目录:
九年级班务工作计划结尾范文一
九年级班级工作计划二
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九年级班务工作计划结尾范文一
指导思想
结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,在初三
的第一学期,班级将继续强化 时时要管理、处处有管理 的责任意
识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面,九年级上学
期班级工作计划。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教
育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点 , 加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、工作目标
认真执行学校的各项规章制度 , 严格要求学生 , 为提高学习成绩打下坚实的基础。
全面了解学生 , 努力帮助学生克服学习和生活上的困难 , 学会学习,提高学习效率。
积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识 , 努力形成扎实 , 竞争 , 拼搏 , 进取的学习风气 , 全面提高学生的素质。
协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成
绩。
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使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。
三、工作要点
( 一) 加强班风建设
重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,为创建一个良好的备考环境打下基础。
加强规范训练,即让学生养成:
一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。
一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑
点,不留死角,切实打好基础。
始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、
一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。 3. 营造
向上氛围制定班级公约、班风 ; 布置教室环境。
6. 养成良好习惯
班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。
结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计
划。
通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况 ; 通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握。
( 二) 确保常规工作
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加强班级管理
班主任和课任教师统一思想,统一认识,有长计划、短安排,
扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会,
商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科
科有对策。
协助各课任教师做好班级及学生思想工作。
班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生
要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生 合作 中学习,在 竞争 中提高。
班主任与学生并肩作战,打好中考胜利仗。力保 三个不允许、三个确保 。
始终遵循 爱教育如生命,爱学校如家庭,爱学生如子女,爱同事如手足 的 四爱 精神。努力做到 三个不允许,四个确保 :不允许追逐打闹,影响他人学习 ; 不允许课上打瞌睡,睡觉,不完成作
; 不允许随便旷课、迟到、早退,不尊重老师。 确保学生有一个良好的学生生活环境及氛围 ; 确保上游生进入一中实验班 ; 确保中游生进入一中普通班 ; 确保后进生进入职教中心。
加强家校联系,与家长联手给孩子一个美好的明天。
对重点学生、特别是对 临界 生应保持经常性的家校联系 ; 定期
召开家长会,充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工
作。并把健康和安全教育贯穿于整个学期,让学生有安全意识和和
人防范意识。
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开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。开学初一个月班主任也要预先想好班会的主题,
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