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夯实班组建设基础工作 一、班组长是班组建设的核心和主心骨。 班组长不算“干部”，但实际上，班组长基本具备了“干 部”的管理职能，因此，保证各项任务的顺利完成，加强班组建 设要从班组长抓起。一抓“选”。把好选配关，按照“十佳”班 组长要求选配合格的员工担任班组长， 严格履行选拔程序， 严密 考察，选出领导信任、 职工拥护， 信誉度高、能力强的人员胜任； 二抓“管”。 把班组长的思想统一到单位的中心任务上来， 通过 灌输文化理念、执行力建设、激励机制、人本管理等，使班组长 的思想、行动与单位步调一致，保证安排的工作畅通执行到位； 三抓“实”。 班组长在班组管理工作中要发挥带头作用， 落实好 各项工作。要严格执行企业规章制度，只有对自己严格要求，才 能大胆的去管班员， 不怕得罪人， 其次要敢说， 如果该说的不说， 该管的不去管， 得罪的将是全班所有的员工。 因为职工会认为班 组长没能力，从而产生不信任感，也就不支持班组长工作 , 这样 一来， 没有执行力的结果是导致生产任务无法完成。 这一点尤为 要重要， 它是完成生产任务的重要保障。 只有自己遵守并做到坚 持原则，班组的生产任务和安全才能得到完成和确保。同时，做 为一名班组长，要勤沟通、多交流，只有通过交流你才能了解班 员更多真实的想法，关注、关心他们的困难，才能知道怎样去做 好下一步的工作。 二、民主管理是班组建设的稳定器。 公开是理顺人心、 “阳光”工作的重要方法， 也是企业管理 要遵循的法则。只有公开才能公正、公平，才能吸引大家参与。 做好班组民主管理，要健全民管机构和制度，定期召开班会，对 班员关心的工资、奖惩、材料、评先、休养等热点问题，没有必 要躲躲藏藏， 掩掩盖盖， 公开恰恰是证明单位和自己清白的最佳 办法。比如说，在奖惩分配上，班员发现自己的奖金少了，别人 的奖金多了， 而又不知道奖惩分配的依据和理由， 如果他去班组 长处问明白了则无事， 如果考虑为不影响与班组长的关系而没有 去询问， 他的思想上已埋了隐患， 日积月累必将影响职工队伍稳 定。班务公开将使这些问题迎刃而解。 一名有智慧的班组长总是 想办法变阻塞为疏导， 吸引班员参与班组管理。 一个人在管理队 伍工作中，不民主、不听取别人意见，一意孤行是很容易犯错误 或走弯路的，特别是在实施重大任务时，班组长更应发扬民主， 听取大家意见，选出最佳实施方案。我厂在民主管理方面，建立 健全了民管机构， 按时召开民主会议， 审议各项经济和福利分配。 特别要求每月工资分配， 班组要进行张榜公布， 班组效益分配表 包片干部、班组长、民管员签字， 每季度评出 2-3 名优秀民管员， 确保民管机制运行通畅。 三、员工素质提升是班组建设的根本。 加强班组员工素质提升，是贯彻落实科学发展观的具体体 现，是加强安全生产管理和经营管理的关键所在， 是预防和减少 各类事故最切实有效的办法。一是加强员工意识教育，明确发展 目标，凝聚思想，统一行动，让职工明白工作的出发点和落脚点， 树立一切为了井下生产的理念， 找准单位和个人位置，明确思路， 提升意识，顺应企业发展需要；二是根据年龄的差异，针对性开 展思想教育，发挥老同志宝贵经验财富作用， 起到示范带动作用， 引导青工积极向上精神，培养企业发展后续力量； 三是开展技术 比武、岗位练兵、导师带徒、准军事化会操、企业文化为内容的 培训活动，提升职工素质，抓好学习型班组建设，开展读书笔记 活动，总结工作经验，反思查找不足，不断持续改进；四是开展 多种形式的劳动竞赛，提升员工的争创意识，通过比安全、比质 量、比技术、比任务、比经营、比稳定等，不同侧面调动职工积 极向上意识；五是责任清楚。在班组管理工作中不将责任落实到 人头，落实到个人。因此，要让每位明确自己的责任，要将班组 的总目标分解落实到每一个人头。做好责任清楚工作的有效方法 是制定严格全面的岗位责任制以及切实可行的考核措施。 六是奖 罚分明。奖罚不分明是班组管理的大忌。 制度一旦制定就要严格 执行。 四、人本管理是班组建设的灵魂。 所谓人本管理，不同于“见物不见人”或把人作为工具、 手 段的传统管理模式，新时期的人本管理内涵应包括：依靠人、开 发人的潜能、尊重每一个人、塑造高素质的员工队伍、人的全面 发展、凝聚人的合力。顺应人性的管理，才是最好的管理。班组 的每一个员工，都是具有独立人格的人，理应受到尊重。当一个 人被尊重、被肯定时，会产生一种自尊的意识，会尽最大努力去 完成自己应尽的职责。要发挥好每一员工最能发挥其专长的岗 位，做到人尽其才、才有所用，各得其所。要实现自身的价值。 要教育员工要把自己融于工作与事业之中，围绕目标拼搏实干， 做一个有追求的人，视事业为生命，视工作为乐趣。要及时解困。 职工没有后顾之忧才能安心工作，在工作中才能减少