2021年度学前儿童语言教育形成性考核册答案.docVIP

学前小朋友语言教诲作业1 一、填空题：（每空1分，共25分） 1.个人语言运用能力是一种多侧面能力，大体涉及运用社会交往规则?能力、运用语言进行结识和思考能力。 2.语言涉及口头语言和书面语言，因此语言既是人类话语?，也是一种书面符号。 3.学前小朋友语言教诲重要是研究学前小朋友语言获得、语言学习?和语言教诲过程。 4.学前小朋友语言教诲研究办法重要有为：自然观测法、调查研究法?和教诲行动研究法等理论与实践相结合综合办法。? 5.语言可以分为底层和上层：底层是一套音位；上层普通分为三级，分别是???语素?、?词?、??句子。 6. 独词句浮现?和?从独词句到双词句，这是小朋友学话中核心两步，由于语言基本奥秘已开始渗入这些简朴学习之中。?　 7.小朋友掌握语言，要掌握语音?、词汇、???语法，并将其运用成熟。 8.前小朋友语言学习受到各种因素影响，这些因素大体可以分为生理因素、心理因素??和社会因素 9. 语言观念是指人们对于语言结识、情感、看法、态度和审美情趣等关于语言一系列态度和看法。 二、判断题（每小题1分，共25分） （√）1.在一切动物中，唯独人类具备高度发展语言系统。 （×）2.“初期阅读”是指幼儿识某些字可以自己阅读。 （×）3.语言是先天遗传，生理上正常孩子，长大就会使用语言。 （×）4.轶事记录法和实况详录法对学前小朋友语言教诲而言是比较适当研究办法。 （×）5.“大班幼儿阅读能力调查”通过调查，发现并分析了幼儿园大班小朋友初期阅读中所存在问题，它属于因素调查。 （×）6.“××地区幼儿学说普通话与方言关系调查”，通过收集幼儿学说普通话过程中存在发音问题，以便此后语言教诲中加以重点突破，它属于跟踪调查。 （×）7.“幼儿口头语言和书面语言发展核心时间调查”重要调查小朋友语言发展特性随时间推移而发展变化状况，它属于有关调查。 （×）8.行动研究属于正规性研究，其方案规定严密完善，并且随着研究与实践进程加以调节。 （×）9.动物也有语言，咱们寻常说所谓“莺声燕语”就是动物语言。 （×）10.语言是人类惟一交际工具。 （×）11.文字突破了语言交际中时空限制，是最重要交际工具。 （√）12.一种社会可以没有文字，但是不能没有语言。 （×）13.体态语可以脱离语言而独立完毕一定交际任务，因此它能代替语言交际功能。 （×）14.聋哑不会说话但可以思维，这阐明思维可以离开语言而单独存在。 （√）15.人类语言是分层装置，靠组合、替代来运转。 （√）16.语言系统上层是音义结合体，即符号和符号序列，是表义单位。 （√）17.组合关系是符号与符号组合起来关系，就是构成线性序列语言成分之间构造关系。 （√）18.独词句体现了词和事物联系，特别是词指称整类事物概括性。 （√）19.双词句体现了造句基本原理。 （√）20.语言发展最重要生理基本是人类神经系统特别是大脑发展。 （×）21.语言是一种非常复杂符号构造系统，按其构成成分来说，涉及音、形、义三个方面。 （√）22.0—3岁是小朋友语言真正形成时期，也是小朋友语言发展最迅速阶段。 （×）23.语音是口头语言物质载体，是人类发音器官所发出声音。 （×）24.咳嗽声是人类发音器官发出声音，也是语音。 （×）25.集合哨声、进军号角等有商定意义，因此也是语音。 三、简答题（每小题5分，共40分） 1.什么是语言能力？ 　1.语言能力一方面是指个人使用语言能力（基本语言能力），详细体当前据说读写四项；另一方面是指分析语言能力，它是以语言和语言形式自身作为分析观测对象进行知觉能力，它是一种特殊语言能力，详细体当前对各语言层次（语音、语感、语义、语法、修饰等）和各语言单位（词、词组、句子、篇章等）所具备特性知觉上，带有较强直觉性。上述两方面能力互相联系、互相增进，在语言使用动态过程中得到统一。 2.前小朋友语言教诲研究任务，重要涉及哪两大方面？ （1）进一步摸索学前小朋友语言教诲功能和作用 　　①增进学前小朋友语言和行为社会化进程； 　　②提高学前小朋友学习能力，增进其智力发展； 　　③增进学前小朋友语言学习兴趣； 　　④学好口语，提高初期阅读能力，为学业成就和将来成功打好基本。 　　（2）解释学前小朋友语言发展过程及现象，揭示学前小朋友语言发展特点与教诲规律，并运用规律来增进学前小朋友语言发展 3.为什么说语言是人类最重要交际工具？ 一方面，语言是一种人类所特有社会现象。它随着人类社会产生而产生，也随着人类社会发展而发展，在人类社会之外是没有语言，社会属性是语言最为基本一种属性。 　　另一方面，在人类交际工具中，语言是最重要。人类交际工具除语言外，尚有文字、旗语、红绿灯、电报代码、数学符号、化学公式以及手势、表情等。文字记录语言，处在从属地位，是最重要辅助交际工具。旗语、电报代码、数学