2021年度学前教育专业(专科)实习计划和实习日记1.docVIP

青岛广播电视大学“开放教诲试点” 学前教诲专业（专科） 专业实习记录册 专业及姓名：__________________________________ 年级及学号：__________________________________ 电大名称及指引教师：__________________________ 实习单位及指引教师：__________________________ 实习起止时间：________________________________ 20 年 月 个人实习筹划 实习方式 自主联系实习:________ 集中实习:_______ 实习时间 年 月 日----- 年 月 日 共_____周 实习地点 实习岗位 指引教师 电大指引教师 姓名 职务 职称 实习单位指引教师 姓名 职务 职称 实 习 目 1、初步理解幼儿园教养工作内容、形式、办法。加强对幼儿教诲工作意义结识，接触幼儿，理解幼儿，培养热爱幼儿、热爱幼儿教诲工作感情。 2、明保证育员工作意义、内容和职责。理解幼儿教师(或保育员)在对幼儿进行保育过程中重要作用。学习护理和组织幼儿寻常生活技能，增强保育意识。 3、结合幼儿卫生学教学，理解幼儿生理特点，理解幼儿园各项活动中卫生规定和各项卫生保健工作内容和实行状况。 实 习 内 容 1．保育工作 内容涉及：观测与尝试幼儿保健与生活护理，学习组织安排幼儿一日生活各环节，协助幼儿园保教人员做好卫生、安全工作，协助教师对幼儿进行体能锻炼等。 2．教诲工作 内容涉及：理解幼儿、钻研教材、设计主题活动、编写活动方案、制作关于教具、实际带活动等教诲环节。重点是学习设计和组织教学活动、游戏活动、生活活动。 3．班级管理工作 内容涉及：学习制定教诲工作筹划（涉及周筹划和日筹划等），尝试进行班务管理，协助记载幼儿成长档案等，参加负责本班保育、教诲以及家长工作等各项工作。 4．家长与社区工作 内容涉及：理解本班幼儿家庭状况和幼儿园所在社区状况，听取家长和社区对幼儿教诲意见，学习与家长沟通并组织家园联系活动，尝试依照幼儿特点对家庭教诲提出建议以及进行幼儿园与社区合伙工作等。 落 实 措 施 1、目明确，态度端正。在实习期间，必要自始至终保持充沛精力，专心致志地完毕见习各项详细任务。 2、尊重双方指引教师和幼儿园其她工作人员，虚心接受她们指引。 3、严格遵守考勤制度，不迟到、不早退、不旷工，准时上、下班。上班时间不做私事，不因私事打电话，不会客，不随便离园，也不得将其她人员带入幼儿园。、 4、服从领导，自觉遵守学校和见、实习单位各项规章制度，积极为幼儿园做好事。 5、实习期间认真观测，并作好记录，不能影响保教人员正常工作和幼儿正常活动 实习指引教师意见 实习单位指引教师意见 电大实习指引教师意见 学前教诲专业（专科）专业实习日记 3月 7日 星期一 实习地点： 实习内容：通过呼唤幼儿昵称办法，减少幼儿分离焦急 重要收获与体会： 1、通过与幼儿语言交流，使幼儿对我产生了亲切感。 2、由于小班幼儿从一种熟悉环境步入另一种陌生环境，会产生分离焦急，通过叫她小名，使幼儿感到亲切感。 记事：? 第一天来到幼儿园，对幼儿园其实很陌生，平时看是书上理论，完全都是自己凭空想象自己应当怎么去扮演好一种教师角色。在这个陌生环境里，我所能做只有不断地学习并累积经验。 　　因而，我做第一件事是理解幼儿。乘着上午自主活动时间，我逐个问了她们名字和昵称，也就是小名，我发现其实在幼儿园里叫她们小名比叫名字更好，由于这样会让幼儿感觉很亲切，特别是对这些小班幼儿。小班幼儿容易有分离焦急，若在园中叫她们小名，会让她们有一种在家里感觉，增长幼儿与教师之间密切度，同步有助于减少分离焦急。 学前教诲专业（专科）专业实习日记 3月 9日 星期三 实习内容：如何与幼儿家长进行沟通交流 重要收获与体会： 通过与幼儿家长有效沟通交流，可以避免教师与家长之间矛盾。 记事： 来园第二周,我对班级里幼儿已有了初步结识。在带教教师指引下,我懂得了哪些幼儿发展潜力较好,哪些幼儿还停留在刚刚入园状态。接下来工作除了进一步理解幼儿以外，同步也要开始着手于和家长沟通与交流。 这几天始终在下雨，天气潮湿，幼儿园走廊里和楼梯上总是很湿。教师们紧张幼儿会滑倒，屡次嘱咐幼儿一定要穿运动鞋来园。咱们班级有一种女孩子平时很爱美丽，那天，全班就是她没有穿运动鞋，而是穿了小皮鞋。成果在做游戏时候摔倒了，并且流了鼻血。事后，王教师在班级中批评她，强调了不穿运动鞋后果，幼儿自己也懂得是由于穿了皮鞋因此自己滑倒了，并不是别小朋友推她。可是，对于教师而言，如何向家长交代则尤为重要。 学前教诲专