《让我们选择的坚强》教学设计.docVIP

第 PAGE 页 《让我们选择坚强》教学设计 　　一、教学目标 　　1.情感、态度、价值观目标：树立磨砺坚强意志信念，形成正确人生观与价值观，制定正确人生目标勇往直前。 　　2.能力目标：能够剖析坚强意志表现。 　　3.知识目标：知道坚强意志品质四种表现：自觉性、果断性、自制力、坚韧性；知道坚强意志作用；磨砺坚强意志要坚持正确人生目标与价值取向。 　　二、教学重难点 　　教学重点：坚强意志作用 　　教学难点：坚强意志表现 　　三、教学方法 　　模块剖析法、情景教学法、讨论法 　　四、教学过程 　　【导入新课】 　　引出课题：同学们，人一生会面临各种各样挫折，而挫折又会让我们选择是否坚强。我们今天将认识这样一些人，看看他们站在人生十字路口，是否能够一同选择坚强。让我们选择坚强。 　　【活动】 　　教师导语：中央电视台每年都会有一个“感动中国人物评选活动”，其中不乏具有坚强意志人，今天在我们课堂上也将开展一个活动――“坚强之星”评选活动 　　“坚强之星”评选活动：请学生自主选择希望了解候选人资料，充分发挥学生主动性，进行模块学习剖析。 　　候选人一：抗击日本侵略军中国军人 　　播放视频：《金陵十三钗》中演员佟大为抗击日军片段 　　教师提问：你是否同意推荐这位候选人称为坚强之星？请说明理由。 　　学生活动：投票评选，并讨论回答。 　　教师小结：这位