《考场作文扣题巧》教学设计.docVIP

第 PAGE 页 《考场作文扣题技巧》教学设计 　　教学设想：在应试作文中，切合题意并突出中心是得分关键，因为考生因扣题不紧造成分数损失，远比语言表达与结构失误造成损失惨重。而要突出中心，主要在于扣题。跑题与否是选材问题，也是技巧问题，所以要学会扣题技巧。 　　教学目标：知识与能力：理解扣题在高考作文中重要性，培养运用多种扣题方法能力；让作文切合题意，中心突出。 　　过程与方法：讲练结合，合作剖析。 　　情感与价值：学会运用，陶冶情操，提高能力。 　　教学重点：培养学生运用多种扣题方法能力。 　　教学难点：掌握扣题方法，提高应试能力。 　　教学时数：1课时。 　　教学过程： 　　一、由“广州一模”作文情况导入 　　扣题是考纲要求。在应试作文中，决定得分最大因素就是是否切合题意与紧扣中心。这次“广州一模”作文，虽然题目规定了写作范围“为你好”，写作起来不存在审题难度，但由于在行文过程中缺少点题扣题，或者题意不突出而造成失分也不少。我们来看两个例子。 　　【例1】题目：母爱，默默无闻为你好 　　提起四川大地震，至今仍让我们泪湿青衫。面对无情天灾，逃生之欲人皆有之，但又有多少母亲用自己弱小身躯为自己孩子安全作掩护？人体保护伞成了当年最热门新闻照片。“孩子，如果你还幸存，要勇敢活下去！”一句简短手机遗言，却承载着亲人沉甸甸爱与永不变味真挚。自己已飘往辽远国度，但心里还竭力织出绵长细线牵住孩子弱小心灵；自己已奉献了宝贵生命，但那嘱咐孩子要如何保护自己声音还在不断地回荡着。伟大称号永远属于您，灿烂光辉永远为您绽放！ 　　点评：本段用举例论证方法，通过四川地震中母亲保护孩子而牺牲自己生命例子，赞颂了母爱伟大――一切为了孩子。但由于缺少扣题语句，就变得中心不突出，或者说扣题不紧。 　　上面一段可在后面加上扣题语句：母爱，多么无私母爱，不求索取，只想默默无闻“为你好”！ 　　二、讨论：考场作文在扣题方面对得分有多大影响 　　阅读下面文段，并评分： 　　将“常识”牢记在心（2009年广东） 　　尊老爱幼是中华民族传统美德，（这是我们听了一生常识。）然而，多少人忘记了他们戴着红领巾时发过誓言。公交车上，是谁无视旁边老人假装入睡？网络上，是谁穿着火红高跟鞋踩死了一只只小猫？哪位大叔在公交车上大骂“未解决”？又或者，是谁在节日烟火中狂欢时忘记了在等我们回家父母？有多久，我们没有帮父母做过家务，没有与他们聊过天？美德、道德、品德，哪怕是不怎么背政治理科生都可以随口说出一长串，（这样常识，）我们有去做吗？ 　　说明：学生评分前，将括号里扣题语句隐去，看看学生评分与实际得分差别有多大。本文是标杆作文，实际得分：23+20+9=52。 　　【专家提醒】有一位阅卷老师这样说：“考场作文立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你行文与命题关系，引领阅卷教师随你思维而去。” 　　【讨论小结】考场作文扣题重要性： 　　（一）扣题，是获取保险分“奠基石”； 　　（二）扣题，是想要获取高分妙招； 　　（三）扣题，是挽救离题文“救命草”。 　　三、技巧点拨：考场作文怎样扣题 　　（一）立骨扣题（标题就扣题） 　　2019年“佛山一模”作文题： 　　阅读下列关于“道德”一组材料，根据要求作文。 　　（1）世上最奇妙是我头上灿烂星空与内心道德准则。――康德 　　（2）即使道德穿着褴褛衣裳，也应该受到尊敬。――席勒 　　请写一篇文章，浅述你生活中与“道德”有关经历或你对“道德”看法，自拟标题，自定文体，不少于800字。 　　拟得好标题：（1）为道德之花浇水；（2）让生活弥漫道德之香；（3）道德是立身社会身份证。 　　（二）题记扣题 　　在文章开头加上题记，一是增强文章美感，但更主要是有助于文章尽快地扣题，点明文章题旨。 　　如：2019年全国卷《假如记忆可以移植》： 　　我在世上走着，记忆是唯一行李！ 　　――题记 　　2009年湖南卷《踮起脚尖》： 　　踮起脚尖，是为了看到整个世界，也是为了让整个世界看到。 　　――题记 　　以上这些文章题记，都能很好地扣住材料中心或题目，明确文章观点，表明作者态度。 　　（三）段首扣题 　　2019年浙江卷《触摸城市》开头： 　　有人爱山，有人爱水，我却爱城。 　　爱城人中，有人爱都市，有人爱小镇――这于我都是无所谓。我爱是一个城市灵魂。 　　2009年山东卷《见证》开头： 　　见证，是一部永不休止相机；是一幅浓淡相宜画卷。 　　见证，是一首动听歌；是一段迷人曲。 　　童年时，见证是一个漂亮毽子，是一本爱不释手小人书，带给我与伙伴无穷快乐；少年时，见证是一场场难分胜负球赛，是一次次没完没了考试。如今，我