基于web的教学互动辅助平台研究与实现精析.docVIP

第 PAGE 页 基于Web教学互动辅助平台研究与实现 　　Web-based Interactive Teaching Assistant Platform for Research and Implementation 　　CAI Ding-liang 　　(Zhongshan Torch Polytechnic, Zhongshan 528436, China) 　　Abstract: In the traditional teaching system,Clients require a higher profile,this paper introduce a kind of B/S model of interactive teaching assistant platform.In this system, with PHP, XML technology to achieve rapid information sharing of teaching,so as to achieve the the purpose of interaction that resource sharing, teaching an interactive, electronic job submission and other information show of hands,etc. 　　随着计算机普及与多媒体教学内容丰富,应用计算机教学内容日益增多,教师实现多媒体信息化教学同时也带来在教室网络环境下实现信息共享、教学互动、作业提交教学辅助系统需求。传统教学系统以客户机/服务器模式居多,不仅对客户端,而且对服务端电脑也有一定软、硬件有一定要求,如对各种网卡、声卡及显卡都有兼容性能要求。 　　由于教师与学生存在一对多形式,在实践操作过程中对学生一一去说明与指导是一件不容易事情。如果实践后不能及时收取作业,不能及时掌握学生对反馈信息,也就不能学习效果,因此需要建立一个B/S架构、适合internet/intranet实现教学课件共享、文件分发以及作业提交等教学要求且易扩展Web教学互动辅助平台。 　　1 相关理论与知识 　　B/S模式相比C/S模式有明显特征就是兼容性强,用户可实现跨平台操作,能浏览网页即可获取服务端信息,服务端可通过增加网页而增加服务端功能,因此B/S模型系统都是“瘦”客户端系统。 　　XML(可扩展标记语言)是W3C制定,它不依附于特点浏览器语言。它可以实现简单数据存储,使用一系列简单标记描述数据,是当前跨平台数据通信处理结构化文档信息有力工具。系统可通过Flash+AJAX(javascript+XML)可以实现无刷新自动同步更新,方便信息传递快捷安全。 　　ASP/PHP是网页脚本编程技术,ASP调用系统组件功能比较强,PHP提供了更多可应用组件。IIS是微软提供internet信息服务器软件,IIS只对ASP脚本有剖析与编译能力,PHP具有充分利用了服务器性能,有执行高效特性现在被很多网站编程人员广泛运用,如需对PHP具有剖析与编译话,可通过安装PHPOpt4IIS后,IIS具有编译与执行PHP脚本功能,这样就可以“择其善者而从之”应用丰富网页脚本实现Web应用。 　　2 基于Web教学互动辅助平台功能剖析与模块 　　系统分为学生子系统、教师子系统来实现,各个子系统都分为信息管理模块与信息交互模块,如图1所示。 　　该系统实现学生用户只需通过浏览器访问web系统服务器即可,进行系统登录之后,就可以查看到信息下载、实现电子举手、作业上传功能。从而方便教师共享教学资料与教学要求,有问题同学可以通过点击网页实现举手,确保实验教学环境安静、有序、正常运行。教师在上机教学前设定资源发布位置,学生可以及时找到与课程相关课件与实验要求,将实验中作业按要求完成从而实现保存与上传,如图2所示。 　　2.1 信息管理模块 　　信息管理包括信息采集、用户设置、下载管理等部分。信息采集是教师在开始上课时设置需要让学生去访问资源,将目录给定了系统会自动采集成可通过网络访问内容。是信息链接生产地方,也是文件信息转变成数据库记录信息地方。用户设置是教师管理学生用户访问与登录数据操作模块。下载管理是记录使用信息情况模块,记录信息下载量。学生只要登录了就能下载教师设置共享资源。 　　2.2 信息交互模块 　　信息交互包括“电子举手”―“消息管理”与“作业上传”―“作业存储”等功能。学生在对所学或者使用时不懂可以通过“举手功能”则教师端可以看得到,教师可以对信息予以回复或者直接予以解决。学生在实践动手操作完成后可以对作业进行上传操作,操作文件会暂时存放在学生对应学号临时目录下,在学生确认提交为作业时将作为作