软件开发~智慧教育行业深度研究报告：自适应教育，千亿教育信息化红利的点金石.docxVIP

目 录 一、自适应教育：在教育行业深度挖掘信息化红利 5 （一）传统教育行业在信息化时代的不足与机遇 5 （二）自适应教育简史和基本原理 6 （三）中外教育市场环境的不同以及中国市场的巨大潜力 7 二、从自适应教育行业标志性公司发展史看行业核心规律 9 （一）美国先驱公司 Knewton 黯然收场带来的启示 9 （二）韩国标杆公司 KnowRe 被并购带来的启示 10 （三）中国众多课外教育公司的自适应教育实践 11 1、猿辅导的自适应题库-猿题库 11 2、松鼠AI 12 三、校内自适应教育：行业未来的必由之路 13 （一）校内数据：自适应教育的天然“数据金矿” 13 （二）当前校内自适应教育面临的主要障碍 13 （三）自上而下+深度服务：校内自适应教育的通途 15 （四）校内+校外联动：自适应教育的广阔空间 17 （五）相关公司 18 1、科大讯飞 18 2、视源股份 19 四、风险提示 21 图表目录 图表 1 科大讯飞统计 35 亿次中小学作业统计有效率 5 图表 2 自适应教育的历史发展路径 6 图表 3 现代自适应教育的基本原理 7 图表 4 中美 AI+教育国情对比 8 图表 5 美国、韩国、中国家庭课外教育投入和对比 8 图表 6 Knewton 发展历程 9 图表 7 KnowRe 被并购后 19 年 4 个季度的业绩增速 10 图表 8 猿辅导发展历程 11 图表 9 松鼠 AI 教育模式 12 图表 10 一个学生典型的校内校外时间分配 13 图表 11 近期中国教育部等部门关于课内相关的监管政策 14 图表 12 SMP 最新一期ECDT 任务比赛结果 15 图表 13 自上而下模式对校内自适应教育的促进作用 16 图表 14 深度服务对纸质作业背景下实践自适应教育的作用 16 图表 15 中国 2019 年教育经费分布 17 图表 16 中国 2019 年在校学生数量分布 18 图表 17 中国教材教辅市场规模 18 图表 18 中国 K12 课外辅导市场规模和增速 18 图表 19 科大讯飞近年在智慧教育领域大额中标不完全统计 19 图表 20 安徽蚌埠 2020 年高考一本率和 19 年比较 19 图表 21 希沃的全国营销服务体系 20 一、自适应教育：在教育行业深度挖掘信息化红利 （一）传统教育行业在信息化时代的不足与机遇 信息化早已深入人类社会的方方面面，但我们注意到，教育行业，依然在某种程度上并没有跟上信息化的快车： 从整体形式上，一个老师台上讲，N 个学生台下听，这种延续了几千年单向输出模式仍然没有太大变化，网络课堂也仅是把教室搬到了网上，1 对N 模式没有变化； 在学生作业上，纸和笔因为各种原因，保持了相当得“顽强”，在办公领域“无纸化”依赖 PC/移动计算普及而成功的今天，纸笔却依然顽固得留在了课堂内； 在学生学习评价上，主观题评价完全依赖老师“主观”判断，有一定的随意性和随机性的问题也始终无法解决。这个问题在中高考这样选拔性高利害性考试特别严重。 缺乏信息化的结果就是，行业内依然存在大量的信息摩擦成本，低效和浪费，反过来，如果行业能够大幅度推进深度信息化和智能化，则能够收割一波“信息化红利”； 在教学上，老师 1 对 N 向学生单向宣讲造成了 a)老师缺乏对学生了解，b)全班统一进度必然造成一部分学生学不懂，一部分学生却觉得太简单，这造成了学生时间的 浪费，并影响了学生的效率。解决这一问题可以提高学生的学习效率； 在应试需求下，题海+纸笔就是重复性的灾难。学生在做题之前几乎无法了解一本习题集是否有效，但是做完之后时间已经成为沉没成本，科大讯飞在一项包含 35 亿数据的研究中证实中国中小学生作业的有效率约 40%（下图）。如此之低的效率甚至 好于人们日常感受。解决这一问题可以大幅度提升学生在应试制度下的时间效率； 主观题依靠人力批改不仅是教育行业的“重脑力活”，而且高考评分标准不一和随机性也是教育主管部门，学生家长和老师的共同痛点。解决这一问题可以大幅度提升教师的时间效率，提升学生，家长和教育主管部门关切的考试公平有效性； 图表 1 科大讯飞统计 35 亿次中小学作业统计有效率 有效无效 有效 无效 资料来源：公司官网， （二）自适应教育简史和基本原理 随着计算机技术和信息化的发展，海外和国内也不断的有公司尝试对教育行业做深度信息化改造，在众多尝试中，自适应教育（adaptive learning）被公认为为最有希望成为下一代教育形态的创新型信息化教育解决方案： 早至 1996 年，美国就有开始“自适应教育”相关的尝试，但