初中化学_到实验室去——氧气的实验室制取与性质教学课件设计.ppt

氧气的实验室制取与性质 1.掌握实验室制取氧气的原理。 2.掌握实验室制取氧气和氧气性质实验的基本操作技能。 3.比较物质在氧气中和在空气中燃烧的程度。 实验目的 整理仪器 5 氧气与木炭、铁丝、蜡烛反应 4 加入过氧化氢，收集3瓶氧气 3 加入二氧化锰，准备好集气瓶 2 连接仪器检查气密性 1 实验步骤 注意事项 1、集气瓶怎样准备好？ 2、怎样检查气密性？ 3、如何知道氧气已经满了？ 4、三瓶氧气分别用于什么实验？ 5、木炭与氧气反应的实验应注意什么问题？ 4、何时将加热的铁丝伸入集气瓶中？ 分组实验 友情提示： 明确任务，哪些是同时完成的，哪些是共同完成的。 实验过程中注意分工。 反思：自己学到了什么， 遇到了什么问题。 （1）检验装置的气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以用什么方法？ （2）如果某同学用排水法收集的氧气不纯，你认为可能的原因有哪些？ （3）铁丝燃烧实验失败可能会是什么原因造成的？ 反思与评价 质疑反思 反应原理 发生装置 收集装置 验证、验满方法 反应物的状态和反应发生的条件 气体的密度、溶解性以及气体是否与空气反应 反应物及化学反应的方程式 利用气体的性质 实验室制取气体的研究思路 实验装置 实验室用稀盐酸和碳酸钙在常温下反应来制取二氧化碳， 思考实验室制备二氧化的实验步骤和注意事项。 拓展思路 连接仪器 ① 检查气密性 ② 加大理石 ③ 加稀盐酸 ④ 收集气体 ⑤ 黑块块，烧就红，投入宝瓶仙气中，金光耀眼银光闪，无影无踪瓶中空，一杯钙泉入宝座，化作牛奶无人用。 打一化学反应