部编版人教版四年级语文下册《小英雄雨来》教学课件精品PPT小学优秀公开课.pptxVIP

部编人教版四年级语文下册;作品简介;我会认;我会认;我会认;我会认;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;我会写;;;朗读课文;1 . 坚强不屈 的威逼利诱，也没有使雨来屈服，说出 李大叔的下落。;在鬼子对雨来的一连串盘问、哄骗、利诱中，有几段对话。读 着这些对话，你感受到什么？;扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋，说： “这本书谁给你的，没有关系，我不问了。 别的话要统统告诉我！刚才有个人跑进来， 看见没有？”;扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说：“吃！你吃！你得说出来，他在什么地 方？”他又伸出那个戴金戒指的手指，说：“这个，金的，也给你！” 雨来没有接他的糖，也没有回答他。 扁鼻子军官压住肚子里的火气，用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢 小孩。那个人，你看见没有？说啊！” 雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”;啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得 直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上 的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。 鬼子又向他胸脯上打了一拳。;雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰 在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞 在炕沿上。;;;回想课文，“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，这句话在课文中一共 出现几次？作者为什么要多次强调这句话?;默读第一部分， 找出描写雨来游 泳本领高的句子。;思考：这两处内容是否可以省略？这对故事情节的发展起到什么作用？;课文讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来 为了掩护交通员李大叔和敌人勇敢斗争的故事，赞 扬了雨来的机智、勇敢以及爱国主义精神。;缩写句子。;谢谢观看