培训学校辅导班教师管理薪酬管理制度:XX教育学校薪酬绩效管理制度.docxVIP

培训学校辅导班教师管理薪酬管理制度:XX教育学校薪酬绩效管理制度.docx

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旗开得胜 旗开得胜 PAGE # PAGE # =a 7读万卷书行万里路 XX教育培训机构 薪酬管理制度 (教学岗) 2020年6月7日 旗开得胜 旗开得胜 PAGE # PAGE # 7读万卷书行万里路 第一章总则 第一条 本制度是本校依据国家法律法规并结合自身实际情况订立 的薪酬绩效管理规定,是员工获得正当合理劳动报酬的保证,也是维持学 校效率和持续发展的根本,体现了学校效益与员工利益相结合的原则。 第二条 本制度旨在奖励先进、督促后进和提高员工工作积极性, 建立起吸引人才、留住人才、充分激励员工的公平的薪酬绩效体系。同时 配合本机构在快速发展时期各项工作顺利开展及落实。 第三条本制度自 第三条 本制度自2016年12月起正式执行。 第二章薪酬体系第四条实行岗位绩效工资制,坚持“以学员为圆心、以业绩为导向”的付薪原则。 第二章薪酬体系 第四条 实行岗位绩效工资制,坚持“以学员为圆心、以业绩为导向” 的付薪原则。 第五条薪酬的结构组成 第五条 薪酬的结构组成 共由以下部分构成:月度工资、课时提成、工龄、福利津贴等。各部 分及比例具体参见下表: 旗开得胜 旗开得胜 PAGE PAGE # 序列号 薪酬 基本 绩效 课 工龄 全勤 交通 级别 特殊 年终奖励 工资 工资 时 津贴 补助 +话 津贴 奖励 月工资 特别津贴 ** J读万卷书行万里路 (月) (月) 提 成 ( 月) (年) (月) 补 (月) (月) (月) (年) 利润基金 (年利润 的 30%) 兼职员工 0 0 30 % 0 0 0 0 0 0 试用期教 师 1800 0 0 0 100 50 0 0 0 一星教师 1850 20/分 3% 100 200 50 100 基金6% 二星教师 2050 20/分 3.5 % 100 200 50 200 基金10% 三星教师 2250 25/分 4% 100 200 50 300 基金13% 四星教师 2450 25/分 4.5 % 100 200 100 400 基金15% * %:读万卷书行万里路 旗开得胜 旗开得胜 PAGE # PAGE # 读万卷书行万里路 五星教师 2700 30/分 5% 100 200 100 500 基金18% 六星教师 2900 30/分 5.5 % 100 200 150 600 基金20% 教学主任 4000 0 总 额 2% 100 200 100 300 年利润 18% 1、试用期为1个月 (前7天为培训期,培训期间无工资,如正式进入 备注 试用期则此7天按试用期工资计算) ? 2、每月实发绩效工资按月绩效考核得分计算; 旗开得胜 旗开得胜 PAGE # PAGE # 匚疗读万卷书行万里路 考核序列 考核明细 月全勤 月全勤 当月全勤+3分,有迟到、早退、旷工、事假、病假则 +0分 团队工作 当月例会、职工培训、团队公共活动等分部团队配合或需落实的工作,无缺席 配合与落 月日常 工作行为 月学员流 (遇学校安排从事其他事宜除外)+2分,缺席则-1分。 当月卫生、办公室日常工作行为根据每分部日常工作行为规范进行检查处理, 由负责主管自行加分,最高分值:+3分,最低分值0分; 续报率:月续报率》80%,则+6分;续报率》70%,则+4分;续报率》60% , 则+2分;续报率V 60%,则+0分; 失、续报率 失、续报率 月学员流失:除课程学完外,学生学习期间每月每流失 1名学员:一3分。当 月教研月教学为合格、当月无教学投诉及教学事故+3 月教研 月教学 为合格、当月无教学投诉及教学事故+3分 月绩效总 月无学员流失则+3 如遇特殊情况,经教学主任与校长签字即可; 每周教案、备课、教研工作检查,根据学校要求,每次检查合格 +3分 由校长及教学主任根据教师在学校实际教学、 托管工作表现打分:当月教学行 月实发绩效工资=X元/分*每月绩效考核分数 晋升级别试用期教师转正1. 晋升级别 试用期教师转正 1.自办理入职日起满1个月(含培训期7天); 晋升要求 (一星教师) (一星教师) 2.能顺利通过所在学校的考核,合格后予以办理转正手续。 1. 由教师一级一级晋升,不跨级晋升; 2. 每级教师连续3个月每月绩效考核分数》20分, 其他级别教师 3. 经由学校校长、教学主任等投票考核后可办理晋升教师晋升手续; 4. 四星级教师需满1年后方可晋升,六星级级教师需满 2年后方可晋升; 特殊情况报由学校审批 教师级别 1.各级别当月绩效考核分数W 16分,直接降一级,并三个月内无法晋升; 降级标准 2.对公司有严重负面影响者,根据情况至少降级 1级,最多不超过 3级; 1、基本工资 基本工资指该岗位员工的工资基本标准,体现的是该岗位员工对公司

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