人教版五下数学第4单元分数的意义和性质课时2分数与除法.pptxVIP

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分数的意义和性质 第 2 课时 分数与除法 人教版 数学 五年级 下册 1.能理解和掌握分数与除法的关系,会用分数表示两个整数相除的商。 2.进一步了解分数表示的意义,发展学生的思维能力。 【重点】理解分数可以表示两个数相除的商。 【难点】理解并掌握分数与除法的关系。 指出单位“1”和分数单位。 把1个蛋糕平均分给3人,每人分得多少个? 要把蛋糕平均分成3份。 分数与除法 把3块月饼平均分给4人,每人分得多少块? 分数与除法 把3块月饼平均分给4人,每人分得多少块? 分数与除法 除法 被除数 ÷ 除数 商 分数 分子 分母 分数值 分数与除法 区别:分数是一种数,除法是一种运算。 分数与除法 1 填一填 6 19 13 7 7 23 2 正好1kg。 这些葡萄干平均装在2个袋子里,每袋重多少千克?平均装在3个袋子中呢? 3 一个3m2的花坛,种4种花,每种花平均占地多少平方米?5种呢?(用分数表示) 4 把2根1米长的彩带平均分成6份,每份是多少米? 1米 1米 2米 5 我给大家买了5m的红绸带。 表演这个节目需要6个女生,平均每人分几米? 6 分数与除法的关系: 1 填空题。 1.除法中的被除数相当于分数的( ),除数相当于( ),除号相当于 ( )。由于0不能作除数,所以分数中( )不能为0。 2.在计算除法的时候,如果得数不是整数,可以根据分数与除法的关系,将 得数写成( )。 分子 分母 分数线 分母 分数 2 选择题。 (1)把3÷5用分数表示是( ) A. B. C. (2)下面说法正确的是( ) A. 只要除数不为0,除法算式就可以用分数表示。 B. 除法是运算方法,分数是数,两者之间没有关系。 C. 除法算式的被除数相当于分数中的分母。 A A 3 折纸队有5人,要完成折12艘纸船的任务,平均每人完成多少艘? 4 小明用15分钟走了1km路,平均每分钟走几分之几千米? 5 一个西瓜重4千克,平均分给5个人吃,每人分得多少千克? 6

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