新人教版一年级数学下册《综合实践 摆一摆，想一想》教学课件.pptVIP

宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来。 每日一语 演示完毕 感谢聆听 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 选自“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》 ?备选练习 状元成才路 选自“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》 R·一年级下册 综合实践 摆一摆，想一想 十位 个位 这个数是几？ 1 10 十位 个位 十位 个位 表示1个一 表示1个十 用2个 在数位表上摆一摆。 十位 个位 十位 个位 十位 个位 2 11 20 把圆片摆在不同的数位上，它表示的意义就不一样，我们就可以得到不同的数。 用3个圆片在数位表上摆一摆，在记录表上写一写。 十位 个位 十位 个位 组成的数 十位 个位 组成的数 3 12 21 30 30 21 12 3 这两组记录的摆法有什么相同点？有什么不同点？ 用4个、5个圆片能摆出哪些不同的数？能摆几个？摆一摆。 操作要求：注意分工，有的同学摆，有的同学记录，有的同学观察，争取做到不重复，不遗漏。 用4个 摆出的数的个数。 个位 十位 数字 4 13 22 31 40 用5个 摆出的数的个数。 个位 十位 数字 5 14 23 32 41 50 圆片个数 摆出的数 摆出数的个数 1个 2个 3个 4个 5个 数据整理 个位上的数和十位上的数的和都相等。 1、10 2、11、20 3、12、21、30 4、13、22、13、40 5、14、23、32、41、50 2 3 4 5 6 摆出的不同的数的个数比圆片数的个数多1。 10个圆片能摆出几个不同的数呢？ 11个 40 31 22 13 4 4 30 21 12 3 3 20 11 2 2 10 1 1 5 41 32 23 14 5 50 6 42 33 24 15 6 51 41 60 7 43 34 25 16 7 52 41 61 41 70 8 44 35 26 17 8 53 41 62 41 71 41 80 9 45 36 27 18 9 54 41 63 41 72 41 81 41 90 课堂小结 通过本节课的学习, 你有什么收获? 课 堂 总 结 本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说说自己的体会、感受或想法。 ? 2、老师引导学生归纳本课知识重点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获？ 课后反思 请你大声的说出来！ 1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题. 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 选自“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》 ?备选练习 状元成才路 选自“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》