2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷35769.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：某学生由于自己的作文好几次在班上作为范文念读，从此特别喜欢上作文课。从学习动机目标远近关系看，属于（　　）学习动机。单项选择题A、主导性B、辅助性C、远景性D、近景性  2：合作学习是指学生们以（　　）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。 单项选择题A、被动的合作学习B、自觉合作学习C、主动学习D、主动合作学习  3：处于不同概括水平的经验之间的相互影响是（　　） 单项选择题A、一般迁移B、正迁移C、垂直迁移D、水平迁移  4：学习英语单词，属于（　　）。 单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、原理学习  5：最具影响力的智商比率量表是（　　） 单项选择题A、韦克斯勒B、斯坦福-比纳量表C、认知量表D、人格量表  6：人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于（　　）。 单项选择题A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机  7：依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为独立型和顺从型。（　　） 判断题对错  8：个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。（　　） 判断题对错  9：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为(　　) 单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象  10：（　　）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。 单项选择题A、小学二年级B、小学四年级C、小学五年级D、初中二年级  11：教师在板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（　　）。 单项选择题A、强度律B、活动律C、组合律D、差异律  12：动机具有启动功能、（　　）和强化功能。 多项选择题A、指向功能B、控制功能C、维持功能D、选择功能  13：在以下有关课堂管理的叙述中，正确的一项是（　　）。 单项选择题A、课堂教学效率的高低取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调B、放任型的教师领导方式所形成的课堂气氛最佳C、对于学生消极的课堂行为。教师可采取体罚、剥夺学习权利等惩罚手段D、教学班级规模越大，师生情感纽带的力量越强，教学效果越好  14：根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于学龄期的特征是（　　）。 单项选择题A、同一感和防止同一感混乱B、获得勤奋感而克服自卑感C、获得亲密感以避免孤独感D、获得主动感和克服内疚感  15：以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（　　）。 单项选择题A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结构学习  16：有人急躁易怒，有人活泼好动，有人安静沉稳，有人胆小忸怩，这是个体心理特征中（　　）的表现。 单项选择题A、性格B、情绪C、人格D、气质  17：下列那种技能不属于心智技能（　　） 单项选择题A、书写技能B、阅读技能C、写作技能D、心算技能  18：影响课堂管理的因素有（　　）。 多项选择题A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、学校的规章E、对教师的期望  19：以下属于操作技能的有（　　）。 多项选择题A、吹笛子B、打网球C、体操 　　D、阅读E、计算  20：各科教学普遍采用的一种教学方法是（　　）。 单项选择题A、讲解法B、练习C、演示法D、课堂问答  21：画线是阅读时常用的一种精细加工策略。 （　　） 判断题对错  22：认知需要、尊重需要和自我实现需要被称为生长需要。（　　） 判断题对错  23：对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（　　）。 单项选择题A、教师自编测验B、非测验性测验C、案卷分析D、谈话  24：合作学习是指学生们以（　　）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。 单项选择题A、被动的合作学习B、自觉合作学习C、主动学习D、主动合作学习  25：意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（　　） 判断题对错  26：高尚的学习动机的核心是（　　）。 单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献  27：（　　）是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。 单项选择题A、学习策略B、元认知策略C、精细