2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷37043.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（　　）。单项选择题A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平  2：一般迁移是指学习者所掌握的一般原理、方法、策略和学习态度的迁移。（　　） 判断题对错  3：问题的三个基本成分( )。 多项选择题A、起始状态B、中间状态C、目标状态D、存在的限制或障碍E、答案  4：在学生掌握了“蔬菜”后，再学习“萝卜”、“白菜”等概念，属于（ ）。 多项选择题A、上位学习B、下位学习C、符号学习D、并列结合学习E、转移学习  5：画线是阅读时常用的一种精细加工策略。 （　　） 判断题对错  6：某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（　　）。 单项选择题A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控制的C、外部、不稳定、不可控制的D、内部、稳定、可控制的  7：王敏英语考试得了90分，她将原因归结为自己持久努力的结果，这种归因是（　　） 多项选择题A、可控的B、不可控的C、稳定的D、内部的E、外部的  8：创造性思维表现为（ ） 多项选择题A、独创性B、流畅性C、变通性D、目的性  9：学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于（　　）。 单项选择题A、负迁移B、纵向迁移C、横向迁移D、非特殊成分的迁移  10：实验室实验法具有较高的 。 单项选择题A、 区分度B、 信度C、 内部效度D、 外部效度  11：旧知识与所学新信息之间成反比例关系。 （　　） 判断题对错  12：教师成长与发展的最高目标是（　　） 单项选择题A、特级教师B、教学熟手C、优秀班主任D、专家型教师  13：教学过程的首要事件是（　　） 单项选择题A、引起学生注意B、提示教学内容C、唤起先前经验D、呈现教学内容  14：课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（　　）。 单项选择题A、准则与控制B、约束与规范C、指引与导向D、加强与规范  15：对遗忘原因的一种最古老的解释理论是( )。 单项选择题A、消退说B、干扰说C、同化说D、动机说  16：儿童自我意识发展的第三阶段是（　　）。 单项选择题A、社会自我B、心理自我C、生理自我D、精神自我  17：某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习，根据班杜拉的观察学习理论，这属于（　　）。 单项选择题A、外部强化B、内部强化C、替代强化D、自我强化  18：教师生存的基石是（　　）。 单项选择题A、教学能力B、知识C、才华D、兴趣  19：主要着眼于程序的教学策略设计往往以程序策略为主导策略，来解决教学组织形式等等核心问题。（　　） 判断题对错  20：最稳定、最重要的学习动机是(　　) 单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、求知欲D、成功感  21：整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（　　）。 单项选择题A、组织策略B、计划策略C、复述策略D、调节策略  22：小学生品德发展的关键年龄是（　　）。 单项选择题A、6岁B、7岁C、8岁D、9岁  23：最近发展区理论的提出者是（　　）。 单项选择题A、维果茨基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克  24：中国第一本《教育心理学》教科书是由廖世承发表于（　　） 单项选择题A、1914年B、1924年C、1934年D、1944年  25：儿童身心发展存在两个高速发展的时期，幼儿期和青少年期，这是心理发展（　　）规律的反映。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性  26：一般情况下，12岁以上儿童可以连续集中注意（　　） 单项选择题A、10分钟左右B、20分钟左右C、25分钟左右D、30分钟左右  27：期待包括（　　）。 多项选择题A、过程期待B、结果期待C、方法期待D、效能期待E、自我期待  28：加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（　　）。 单项选择题A、不同的学习结果B、学习层次的高低C、学习情境的简繁D、学习水平的优劣  29：通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是发现教学。（　　） 判断