初中语文_8 台阶教学课件设计.ppt

Page ? * 父亲是一座伟岸的大山， 在无声中影响着子女的成长； 父亲是一片汪洋的大海， 用宽广的胸怀包容着生活的艰辛。 父亲的一生可能是平凡的， 平凡的我们不愿向他人谈起； 父亲的一生可能是清贫的， 清贫的让我们无法在别人面前炫耀…… 可是在你跌倒时， 父亲会扶你起来； 在你困难时， 父亲会鼓励你勇敢前行。 所以，父亲是平凡的，也是伟大的！ 知识与能力： 积累词语。 理解人物性格与社会意义。 过程与方法： 梳理主要内容，抓住关键语句，把握人物的性格。 理解作品围绕“台阶”选材、安排详略的写法。 情感、态度与价值观： 感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力，以积极健康的心态对待人生。 学习目标 李森祥（1956— ），现代作家，浙江人。第一部发表的作品是《半个月亮爬上来》。代表作品有短篇小说《小学老师》、中篇小说《抒情年代》、长篇小说《传世之鼓》等，现已创作了200多万字的作品，有我们熟悉的《天下粮仓》 《小学老师》等。 作者简介 凹( ) 凼( ) 硌 ( ) 涎( )水 揩( ) 嘎 ( ) 筹( )划 黏( ) 撬 ( ) 尴尬 ( ) 过瘾( ) 唿( )嗒 熬 ( )住 憋( )住 门槛( ) āo dàng gè xián kāi gā chóu nián qiào ɡān gà yǐn hū áo biē kǎn 字词预习 通读全文，本文叙述了一件什么事?请用最简洁的语句概括出来。 父亲觉得（ ）低,望着别人家的高高的台阶,羡慕不已.他不甘心低人一等,立下宏愿,也要（ ）于是（ ） 终于 （ ）。 自家台阶 造一栋高台阶的新屋 终年辛劳,准备了大半辈子 造成了有九级台阶的新屋 整体感知 每个人的家乡都有些独特的风俗，那么，本文中一个独特的风俗或讲究是什么？ 台阶高，屋主人的地位就相应高。 文本感知 父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋? “台阶高，屋主人的地位就相应高。”父亲不甘心低人一等，渴望受人尊重。望着人家高高的台阶，羡慕不已，他立下宏愿，也要造一栋有高台阶的新屋。 文本感知 父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋？ ? 他终年辛苦，准备了大半辈子，一砖一瓦地捡，一角钱一角钱地攒，终于盖起了新屋。 文本感知 捡 砖 捡 瓦 捡石头 存角票 种 田 砍 柴 编草鞋 踏黄泥 台阶低　地位低 台阶高 受人尊重 事 人 新屋落成了，父亲衰老了，身体也垮了， 人也感觉不自在了。 新屋造好了，父亲怎么样了？ 小组合作交流 品读人物形象 从这篇文章当中，可以看出父亲 是一个怎样的人？ （提示：再读课文，从文章当中找出细节 描写，加以品析） 这篇小说塑造了父亲—— 一个典型农民形象。 （1）他是一个要强、不甘于低人一等、有着自己的理想、有着淳朴目标的人，他不满足于自己的台阶低，哪怕倾尽大半辈子心血也一定要造一座有着高台阶、属于自己的新屋。 　　（2）父亲是一个拼命苦干、具有艰苦奋斗、坚忍不拔精神的人，表现在他建造新屋的漫长而艰辛的准备过程中。 　　（3）父亲又是一个谦卑的人，表现在新的台阶建成后，他又不好意思坐在