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- 2021-05-16 发布于上海
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四年级书法指导课教案
第一课 单人旁
教学目的:
1 、掌握带单人旁的字的写法。
2 、准确观察笔画在米字格中的位置,明确每个字的起笔对整个字在米字
格中的位置有决定作用。
教学过程:
一、欣赏学生书法作品,尝试书写。
二、揭题:板书:单人旁的字
三、指导写单人旁。
1 .老师示范讲解。
(1)引导观察:
单人旁写在米字格的左半格, “撇 ”写在左上格,逆锋起笔、顿笔后直着撇
出。垂露竖从哪儿起笔?(撇的中间起笔),其实,这个撇不仅决定了竖的位
置,而且决定了整个字的位置, 所以说, 写字时,每个字的第一笔都非常重要,
他决定了整个字在米字格的位置。所以,这一撇非常非常的重要。
(2 )教师范写。
请同学们仔细看,撇的起笔在左上格的什么位置,收笔在什么位置,垂露
竖要写的有力度,从上到下与竖中线的距离要保持一致。
2 .学生描红两个。 (描红的时候要注意每一笔从哪儿起笔, 到哪儿收笔。 )
3 .学生临写一个。
4 .教师巡视,把写得不好
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