初中地理_澳大利亚教学课件设计.ppt

* 【学习目标】 1、认真观察“澳大利亚位置图”， 通过绘制简图展示澳大利亚独特的地理位置，并简要分析澳大利亚大陆保存古老动植物的原因。 2、运用地图和有关资料分析澳大利亚的地形特征和气候特征。 3、运用地图和资料，分析澳大利亚因地制宜发展经济的实例。 4、通过探讨气候、交通等因素对澳大利亚人口和城市分布的影响，初步学会分析人类发展与环境、经济活动的内在联系。 【学习重点】 从地形和气候因素分析澳大利亚农牧业产生地区差异的原因，进而理解因地制宜发展生产的重要意义。 【学习难点】 古老生物的产生原因与因地制宜发展农牧业。 塔斯马尼亚岛 澳大利亚大陆 印 度 洋 太 平 洋 唯一独占一个大陆的国家 袋鼠 鸸鹋 澳大利亚国徽 鸭嘴兽 考拉 低矮高原 平 原 山 地 同桌合作在图8-63中找出并记住：西部高原、中部平原、澳大利亚大盆地、大分水岭、墨累河、大堡礁、大沙沙漠、维多利亚大沙漠、艾尔斯巨石。 热带雨林气候 亚热带湿润气候 温带海洋性气候 地中海气候 热带沙漠气候 热带草原气候 1.读图说出澳大利亚的气候类型和分布特征？ 2.在图中找出分布最广的两种气候类型？ 如果你为绵羊选牧场，会把牧场建在何处？ 中部降水量太少了，不适合放牧！ 我选中部平原， 这儿适合放牧！ 世界最大的自流盆地 羊群无天敌 地势低平，草原广阔 地下水丰富 气候干燥，适于绵羊繁殖 粗放牧业区 混合经营带 粗放牧业带 混合经营带 澳大利亚铝土矿的储量占世界总储量的35％，居世界首位 铁矿、镍矿、铅锌矿、锰矿储量居世界前5位 澳大利亚主要有哪些矿产资源？ 冶炼金属 机械制造 开采矿石 山东省 人口总数（人） 澳大利亚 9579.3万 2188.1万 山东省 澳大利亚 面积（平方千米） 15.3万 774.1万 气候——温和湿润 交通——对外联系便利 *