初中数学_18.2.2菱形（2）教学课件设计.ppt

18.2.2 菱形 (2)   人教版八年级下册 矩形 菱形 定义 有一角是直角的平行四边形叫做矩形. 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 平行四边形的性质 性质 边 角 对角线 四个角都是直角 相等 互相垂直且平分每一组对角 判定 有一角是直角的平行四边形 对角线相等的平行四边形 三个角都是直角的四边形 四条边都相等 一、新课引入 探究一， 同学们想一想，我们在学习平行四边形的判定和矩形的判定时，我们首先想到的第一种方法就是他们的定义。那么类比着它们，菱形的第一种判定方法是什么？ 一组邻边相等的平行四边形是菱形. 根据定义得： A B C D 还有其它方法吗? 已知：如图，AD平分∠BAC，DE∥AC 交AB于E，DF∥AB交AC于F． 求证：四边形AEDF是菱形． ∴ □AEDF是菱形 证明：∵DE∥AC DF∥AB ∴四边形AEDF是平行四边形 ∵ DE∥AC ∴∠2=∠3 ∵ AD是△ABC的角平分线 ∴ ∠1=∠2 ∴AE=DE ∴ ∠1=∠3 探究二 用一长一短两根细木条,在它们的中点处固定一个小钉,做成一个可以转动的十字,四周围上一根橡皮筋,做成一个四边形.转动木条,这个四边形什么时候变成菱形? 猜想： 对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 命题：对角线互相垂直的平行四边形是菱形. A B C D 已知：在□ABCD 中，AC ⊥ BD 求证：□ABCD是菱形 证明： ∴ □ABCD是菱形 又∵ AC ⊥ BD; ∵四边形ABCD是□ ∴OA=OC ∴BA=BC O 例题解析 如图， ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O，AB=5，AC=8，DB=6 求证:四边形ABCD是菱形. A B C D O ∴四边形ABCD是菱形. ∴OA=OC=4 OB=OD=3 证明: 又∵AB=5 ∴AC⊥BD ∴∠AOB=90° 又∵ 四边形ABCD是平行四边形 ∵ 四边形ABCD是平行四边形 ∴AB2=AO2+BO2 探究三 3，小李同学先画两条等长的线段AB、AD，然后分别以B、D为圆心，AB为半径画弧，得到两弧的交点C，连接BC、CD，就得到了一个四边形，猜一猜，这是什么四边形？ 猜想：四边都相等的四边形是菱形 。 A　 B　 C　 D　 命题：有四条边相等的四边形是菱形。 已知：在四边形ABC中,AB=BC=CD=DA. 求证：四边形ABCD是菱形 D A B C 证明： ∵AB=CD,AD=BC ∴四边形ABCD是平行四边形 又∵AB=AD, ∴四边形ABCD是菱形 归纳 菱形常用的判定方法： 1、有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 2、对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 3、有四条边相等的四边形是菱形. 1.□ABCD的对角线AC与BD相交于点O，（1）若AB=AD，则□ABCD是 形；（2）若AC=BD，则□ABCD是 形；（3）若∠ABC是直角，则□ABCD是 形；（4）若∠BAO=∠DAO，则□ABCD是 形。 A B C D O 菱 矩 矩 菱 2、判断题，对的画“√”错的画“×” (1)对角线互相垂直的四边形是菱形（ ） (2)对角线互相垂直且平分的四边形是菱形（ ） (3)对角线相等的四边形是菱形（ ） (4)对角线互相平分且邻边相等的四边形是菱形．（ ） (5)两组对边分别平行且一组邻边相等的四边形是菱形．（ ） × √ × √ √