人教八下英语Unit 2 Ill help to clean up the city parks复习课件.pptVIP

Unit 2 Ill help to clean up the city parks;希望做某事 在外面工作 城市公园 生病的孩子 在食品救济中心 课外的 学习活动小组 阻止饥饿 ;使...振作/高兴 分发，发(光、热) 打扫干净 志愿做某事 清洁日 需要做某事 想出，提出 推迟 ;制定计划 张贴搭建 做些公告牌 打电话，召集 一所敬老院 帮助解决困难 过去，曾今 照顾 ;放弃 一种强烈的...感 满足感 快乐的表情 自己独自一个人 在几岁时 参加...选拔 发生，继续 ;实现 同时 无家可归的人们 忙于某事 忙于做某事 图书销售 担心 挣很多钱 ;筹钱 举手 用完 像 相似 安装修理 捐赠 破损的自行车 ;写信 收到来信 为...而感谢 动物帮手 建立，设立 残疾人 让...成为可能 影响，有作用 ;没有影响 影响很大 自如的使用手 有困难 做某事有困难 接电话 开/关门 提，扛，拿 ;带来 带走 去拿来 我的一个朋友 一只经过特殊训练的狗 令人兴奋的 对...感到兴奋 ;对做...感到兴奋 能够做某事 带他回家 感到很幸运 由于你的善良 给出指示/命令 立刻马上 改变我的生活 ;兴趣爱好 对...感兴趣 强项是 擅长于 发展，计算出 训练...做某事 在某方面训练某人 让某人理解自己的意思 ;Grammar; I’d ____ __ ____ homeless people. She _______ ___ try out for a volunteer after-school reading program. ;1. 做动词宾语。 结构：主语+谓语+ to do 常见动词有would ,like, want, help, learn, hope, decide, volunteer. ; Mario believes it can help him ___ ___ his future dream job. You could visit hospitals ___ ___ you visit the kids and cheer them up. ;2. 作宾语补足语。 结构：主语+谓语+sb+ to do 常见动词有 ask, want, tell, invite, like, hate. ; She volunteers there once a week ___ ____ kids learn to read. I’m making some signs __ ___ __ around the school. ;3. 作目的状语。 结构：主语+谓语+(宾语)+(状语)+ to do 1).表示目的 2).跟在作表语的adj和过去分词后 ;e.g. Claire missed a great chance to make a lot of money. 克莱尔错过了一个赚大钱的机会。;5. 动词help及一些役使动词后面常省 略to。