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中班社会:夏天的朋友
活动目标:
1、指导夏令用品和游泳用品,认识它们的用处。
2、学习按物品的某个同一标准进行分类。重难点:
活动准备:
以夏令用品和游泳用品,认识它们的用处。活动过程:
一、再现经验
1、说说谁是夏天的 “好朋友”。
2、介绍这些“朋友”怎样帮助我们的过夏天。
小结:虽然夏天是个非常炎热的季节,可是有很多办法能使我们身体变得凉快。
二、模拟商场摆货架
1、察看“商铺”里“货架”上有些什么。
2、寻找哪些物品是专为夏天准备或夏天特别需要的。
3、将这些物品放在一个单独的货架上,并为它起一个名字: “夏令用品”。
4、说一说:我们还能够增加哪些夏令用品,并说出自己的原因。
三、模拟商场购物
1、小红要去学游泳,想一想,他会去购置什么。
2、从生活用品中把泳衣、泳帽、阳伞、防水眼镜、遮阳伞、救生圈等找出来,说一说它们的用处。
3、谈论人们特别喜欢在夏季游泳的原因。
4、将这些物品放在一个单独的货架上,并为它起一个名字 “游泳用品”。
小结;我们能够用一个标准把物品分成不同的组。
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