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教师学科教案
[ 20 –20 学年度 第__学期 ]
任教学科:_____________
任教年级:_____________
任教老师:_____________
市实验学校
育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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中班社会教案:公交到站了
【活目】
1、根据已有生活,合理推画面中人物的角色身份和行。
2、仔察画面,大胆述自己的想法。
【活准】
件PPT。
【活程】
一、公交情境,模坐 (出公共汽景,播放汽行的声音 )
听听看看,一什么开来了 ?(公交)你乘公交 ?你乘坐公交去哪里 ?
来,有没有去不一的地方 ?
小:公交能我来了多方便。
二、看看猜猜下的人。
(一)播放汽到站了的声音,看 PPT:下了。
1、,到站了。我看看下了 ?她是呀?
2、你从哪里看出来的?公共汽到站了,下来了一位年漂亮的。看看到了哪里呢?
3、你怎么知道是菜 ?(哦,有很多新的 ;的青菜;菜里的菜可多着呢,能
一下子好几个的 ?卜、黄瓜、西柿,土豆、毛豆、小豌豆 ;肉、水、豆制品的养
可好呢,点心、早 )。
4、看到么多菜,她想干嘛呢?把菜回家会做吃呢?做一桌香的菜家人吃是一件多么开心、幸福的事情呀。
小:下了全家人都喜的菜。 ??坐好咯, 子又要开了,准回家了。
(二)播放汽到站了的声音,看 PPT:建筑工人下了。
1、次公交会开到哪里去呢?我先来听听看?你听到了什么声音呀?听出来了?回公交开到了哪里啊?我来看看到底到了哪里?
育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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2、到了建筑工地会下呢 ?我来看一看,他是 ?你从哪里看出来的 ?(戴着黄黄
的安全帽的工人,手里拿着施工的)工人是怎么造房屋的?来做做看,搬、子、刷壁。
3、么多的工人可能是在造什么呢 ?(所、游、医施、住宅区、店、
)
4、是呀,我身么多房屋都是工人叔叔造出来的,你有没有什么想他
的?
小:我都想感他,他一声辛苦啦。公共汽到站了,工人叔叔下了,他我造了各样各的房屋。??我的公交又要出啦。
(三)播放汽到站了的声音,看 PPT:到游的人下了。
1、下会开到哪里去 ?猜猜。真的开到游啦,你喜不喜 ?那游里有什么呀 ?
游里到都是好玩的。会在里下呢 ?
2、去玩的小朋友下了,除了去玩的小朋友,想一想,有也要在站下,你
知道?有很多人在游里工作呢。有呀 ?(保安叔叔、清工、修工、售、
修、票)
小:公共汽到站了,去游玩的人有游的工作人都下了。有了些工作人我才能在游里玩的更开心、更安全
育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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