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幼儿园中班社会:我是文明小乘客
活目
1.知道乘要文明,懂得文明乘的一些基本。
2.愿意遵守文明乘的,学做文明的小公民。
3.能根据教的提,大胆且地表达自己的想法。
活准:故事片,文明乘公交卡片、幼儿人手一乘公交行
片
活程
一、引出,激趣
:小朋友,你坐公交?今天有一群物朋友也来乘公交了,我来听一听他是怎么坐公交的?
二、听故事,初步判断角色行
1)听了个故事,你得有哪些不文明的行?(上争先恐后、虎大哥上不投、虎大哥不座、大不小心了虎大哥,虎大哥凶巴巴)
2)小花狗乘是怎么做的?(大家排上、山羊座、虎大哥)你它做得怎么?
小:是呀,小花狗上排,在里山羊座真文明,我要向它学。
三、自由,引悟
1)提:除了故事中的,你得文明乘做到哪些?(2)幼儿自由。(排、不在子里跑来跑去??)
四、整合文明乘的
1/2
师:方才小朋友说了许多对于文明乘车要注意的事情,是呀,公交车上有许多人,是公共场所,我们在坐车的时候要讲文明不能影响其他人。
上车时:1.前门上车,排队不拥挤;2.主动刷卡或投币在车上:1.一人一位,不随便占座位;2.不在车厢内走来走去;
3.不高声吵闹;4.不在车内乱丢垃圾;5.给老人、残疾人、抱小孩的乘客让
座。
下车:后门下车,不推挤
五、经验迁移
1.观看视频图片,判断行为对错
我们小朋友知道的文明乘车的注意事项可真不少呢!但是还有很多人没有做到文明乘车,我们一同来看看,他们做的对吗?(播放乘公交的视频图片)
2.图片分类,深入体验
(1)图片分类
小朋友的小椅子下面也有一张对于乘公交的图片,请你看一看,如果你觉得是文明的乘客就请你把图片贴到笑容这一栏,如果是不文明的乘客,请你把他贴到哭脸这一栏。
(2)共同查验
我们来看看文明的乘客是怎么做的?是呀,他们排队上公交车、给老人让
座真文明。
在公交车上吃东西、高声吵闹 不文明。
六、延伸活动
生活中除了乘车要讲文明,还有许多事情也要讲文明呢!请你们想一想,把自己的想法和大家分享一下吧。
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