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2017年辽宁省沈阳市中考作文题目. 请从下面两题中任选一题作文；（ 1）大千世界，绚丽多彩；为田野着色，大地呈现生机勃勃地景致；为生活着色，人间充满暖意盈怀地真情；为梦想着色，人生拥有执着不懈地追求；为心灵 着色，我们收获受用无穷地真知请以“为 着色”为题目，写一篇文章；字数600至 800字（ 2）家为 2017年辽宁省沈阳市中考作文题目 . 请从下面两题中任选一题作文； （ 1）大千世界，绚丽多彩；为田野着色，大地呈现生机勃勃地景致；为生活着 色，人间充满暖意盈怀地真情；为梦想着色，人生拥有执着不懈地追求；为心灵 着色，我们收获受用无穷地真知 请以“为 着色”为题目，写一篇文章；字数 600至 800字 （ 2）家为一只船，载满成长地故事；国为浩瀚地海，托起点点地帆；家，展露 了国地文明与荣耀；国，汇集了家地幸福与期盼； 请以“家与国”为话题，写一篇文章； 600至800 2016【辽宁作文真题】【沈阳题目】请从下面两题中任选一题作文； (1) 半命题作文：《最后一分钟地 》 (2) 根据漫画自拟题目作文； (漫画如下图 ) 注释：漫画中地文字为“衔泥带得落花归” 【题目】 请从下面两题中任选一题作文； (1) 一把伞，撑起地为一份情怀 ; 一棵树，挺立地为一种高度 ; 一张纸，书写 地为一个世界 ...... 敞开胸襟，渺小与平凡之中，蕴藏着天地地博大； 请以“ 小天地大”为题目，写一篇文章； 600-800 (2) 有地人你可能认识了一辈子却忽视了一辈子 ; 有地人也许只见了一 面却影响了你一生 ; 有地人默默地守在你身边为你付出却被冷落 ; 有地人一个表 情却成了你永远地牵挂 ...... 我们常常为努力追寻未得到地， 却忽略了已经拥有 地；不要只向远方寻找，它也许就在你地手中，只要你安然，握住； 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 1 页，共 18 页 请以“安然握住”为题目，写一篇文章；要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;②字迹工整，书写规范，字数600～800字 ;③文中请不要出现真实地姓名、校名;④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分地材料；【解读】题(1) 为半命题作文，题目中“小”与“大”为一对反义词，而且 请以“安然握住”为题目，写一篇文章； 要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等 ; ②字迹工整，书写规范，字数 600～800字 ; ③文中请不要出现真实地姓名、校名 ; ④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分地材料； 【解读】 题(1) 为半命题作文，题目中“小”与“大”为一对反义词，而且“大”地 为“天地”，“天地”又含义丰富，它既可以指物资世界，如“山”“水”平 原”“沙漠”等 ; 又可以指精神世界， 如“爱心”“善良”“诚信”“友谊”等； 那么相对来说， 什么又为“小”呢 ?什么能与“天地”相对呢 室”“学校”等，均可；这些都为在审题时要反复考虑地问题； ?“家”“书”“教 这为一道典型地”以小见大“地半命题作文， 作文要从小处落笔， 写生活中 细小之事，从中折射出大道理；这一点“导语”里做了很好地提示：伞与情怀， 树与高度，纸与世界，无一不为小中有大； 题(2) 为命题作文， 由两个词语组成； “安然”地意思为很放心地样子， “握 住”为抓住、 把握之意， 两个词语不难理解； 题目为一个没有主语与宾语地地 句 子 ，审题时就要考虑“谁”安然握住“， 为”我“还为”他“ ?还要想”握住“了 什么，为时光还为情感 ?如此，文章脉络就基本形成了； 题目地导语告诉我们， 我们身边地东西常常被忽略， 却要去远方寻找； 其实 美好地事物就在我们身边， 不必踏破铁鞋无觅处， 正所谓”远在天边， 近在眼前 “；作文就为要考生观察生活，写出身边生活里地”瑰宝“； 【误区】 比较而言， 半命题作文以写议论文为好， 擅长写记叙文地也能写好； 命题作 文应以叙事为主，喜欢议论文、 散文地同学也有空间；审题误区为： 1. 只见题目，不见”导语“，忽略了导语提示、暗示，只盯着题目不放，结 果思路打不开；如题 (1) 处理不好大与小地关系，或小与大没有必然地联系，如 写“力量小天地大”，就不妥； 2. 审题忽略了题目中词语以外地信息，如题 (2) 地主语、宾语心中无数，或 模糊了主语与宾语，“谁安然握住了什么”，作文内容无法做出正面回答； 3.. 选题作文不会“选”，不能认真比较两个题目，谨慎选择，择一而写； 而为忧犹寡断， 左右摇摆，难下决心去写哪一个题目； 这与平时训练不到位有关； 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 2 页，共 18 页 2015 安徽合肥：半命题作文 ；《难忘那 地眼神》 从“坚毅、期盼、失望