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政治其它论文 “微时代”加强大学生思想政治教育的新路径 　　中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1001-862X（2017）04-0182-004 　　习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。……要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。“微时代”思想政治教育与新媒体新技术有效融合不仅是个技术问题，更是一个能力问题。媒介素养作为“微时代”大学生思想政治教育最为重要的能力，再一次成为教育者需要研究的“新”课题，也是在互联网时代培养创新型人才的必然要求。 　　一、“微时代”加强大学生思想政治教育的必要性 　　“微时代”的出现是得益于计算机信息技术和通信技术的快速发展，站在不同的角度，“微时代”的内涵有所不同。从传播学的角度来看，“微时代”指的是在数字化通信技术的支撑之下，运用移动便捷的显示终端设备将音频、文字、图像、视频等多种形式的信息进行实时、互动传播的时代。从受众的角度来看，“微时代”指的是由无数微民造就的信息传播新时代。从“微时代”产生的基础性条件来看，微时代指的是以微博作为传播媒介代表、以短小精练作为文化传播特征的时代。[1]从“微时代”所包含的具体内容来看，“微时代”是包含了微公益、微博客、微语录、微阅读等多种生活内容形式的新时代。总体而言，“微