2021年山东幼儿教师招聘面试说课——活动过程的巧妙设计.docVIP

幼儿教师招聘面试考试中，说课是重要考核形式和内容之一，在说课整个流程中，“活动过程”是说课最重要一种某些。普通状况，在十分钟说学时间分派中，“活动过程”要占半壁江山——5分钟。可见“活动过程”对整个说课起着至关重要作用。 咱们都懂得，活动过程整体分为导入某些——基本某些——结束某些，并且要说清晰教什么、怎么教和为什么这样教。那么，详细每个某些又是如何设计?需要多少个环节如何展开呢?如下简朴谈谈个人看法。 一、导入某些。 这是活动过程起始某些，重要因素是“良好开端是成功一半”。这一某些咱们要做到2点：“导入”“导”就是引导意思，意味着咱们要引起幼儿强烈兴趣，由于幼儿注意时间很短，且以无意注意为主，咱们要顺利开展活动首要问题就是要将所有小朋友注意力吸引“我”身上来;“导入”“入”是引入意思，意味着咱们将小朋友注意力吸引过来之后，就要引入主题。简朴说，导入既要引起幼儿兴趣，又要引入主题，两者缺一不可。那么问题来了，面对众多导入方式，咱们该如何全用巧妙导入方式呢?如下推荐2种万能导入方式： 1.玩具导入 这种导入方式适合于主题中涉及人(动)物及其发生事件，例如，语言领域中故事活动中会有动物，艺术领域美术绘画活动会有动物元素，歌唱活动多为以动物为主歌曲，社会领域事件可以是小动物亲身经历，健康领域“身体问题”可以是小动物正在遇到麻烦，等等，类似这样活动，咱们都可以采用先猜后出示动物进行导入。 2.魔术导入 这种导入方式适合于活动中需要物品(材料)活动，例如，科学实验活动实验材料，体育游戏中材料，咱们都可以先把物品放进“魔术袋”里，让小朋友先摸(猜)，再罗列出来。 这两种方式在应用时要注意先猜测、再出示，然后用小动物口吻开展活动，这样会更加引起幼儿兴趣，以达到导入最佳效果。 二、基本某些 这是活动过程核心环节，需要达到目的，攻克重点、难点，都会在这一某些完毕和实现，那么，这一环节将如何展开呢?建议如下： 1.整体感知 普通这一环节会达到活动认知目的，需要教师一目了然向幼儿交代活动内容。普通幼儿在整体感知时教师可选用示范、视频、动画片、图片方式，其目在于幼儿初步感知。 2.进一步理解 普通这一环节会达到活动技能目的，需要教师带着幼儿再次进一步理解回顾上一种环节所展示内容。这是活动过程核心中核心，这一环节所用时间较长，一定要结合图片和实物并选用发散性启发性问题进行师幼双边互动。 3.升华迁移 普通这一环节会达到活动技能目的或情感目的，需要教师带着幼儿巩固以上所学内容，并选用行为记忆方式加深对所学内容强化。这一环节可带着幼儿依照活动和主题和元素进行角色扮演，可设立情景亲身体验，可播放正反视频，让幼儿协助反面视频改正等等，下面以角色扮演为例： 三.结束某些 这一某些重要性体当前考官“近因效应”，并会达到情感目的。而以艺术活动方式结束不但可提高幼儿学习兴趣，将活动氛围推向高潮，并且可以实现该领域和艺术领域互相融合和渗入。是考试中不二选取，可画、可唱、可跳，固然，咱们还可以玩(游戏)。 需要注意是，第四环节——第五环节要以静到动，例如第四环节是角色扮演游戏，则结束某些不建议开展绘画环节，可选用欢乐共舞方式。而结束某些选用绘画环节要在活动延伸某些进行“作品展示”和“作品评价”，下面列举两种艺术活动结束方式： 以上是个人对幼儿教师招聘说课中活动过程设计一点看法，仅代表一己之见，供参照。