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幼儿大班小木匠教案反思 　　大班音乐活动教案《小木匠与油漆匠》含反思活动目标：　　1.认识木匠和油漆匠工作时使用的工具。　　2.学习用乐器表现连音与断音。　　3.尝试用不同的形式表现歌曲内容。　　4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。　　5.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　活动准备：　　1.“音乐DoReMi：《木匠与油漆匠》(请参见幼儿用书)。　　;《木匠与油漆匠》、录音机。　　活动过程：　　一、猜一猜。　　—教师以有趣的动作表现木匠和油漆匠使用工具的情形。　　—请幼儿猜一猜老师扮演的是什么职业的人。　　—他正在做什么?用什么工具?　　二、想一想。　　—请幼儿想象：木匠用锤子钉东西会发出什么声音?油漆匠用刷子刷油漆时，又会发出什么声音?鼓励幼儿用拟声词表现，如：“口匡呕眶”和“刷刷刷”等。　　三、听一听、敲一敲。　　—出示不同的乐器，教师逐一敲击乐器。　　—说一说哪些乐器敲打时像锤子敲打时断断续续的声音。　　—说一说哪些乐器的声音像刷子刷油漆时连续圆滑的声音。　　—鼓励幼儿选择合适的乐器敲打，听一听乐器发出的声音。　　四、 欣赏歌曲并表演。　　—师生共同欣赏歌曲《木匠与油漆匠》2一3遍。　　—请幼儿讨论：哪一段是敲打的声音?哪一段是连续的声音?木匠和油漆匠的音乐、表演有什么不同?(节奏不同。)　　—