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- 2021-06-18 发布于浙江
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高等职业教育中工匠精神的培育分析
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【摘要】随着社会的发展,人们对教育行业的重视程度越来越高,做好教育是保证国家未来发展的关键。因此,为了保证高等职业教育质量,做好工匠精神培育十分重要。本文首先分析了高等职业教育中工匠精神缺失的原因,然后探究高等职业教育中工匠精神培养策略,以供参考。 【关键词】高等职业教育 工匠精神 培育策略 1.高等职业教育中工匠精神缺失的原因 近年来,我国对高等职业教育的重视程度越来越高,国家也更加注重现代职业教育体系的构建,从而有效激活职业教育内部活力。但是,当前高等职业教育中工匠精神有所缺失,以下针对高等职业教育中工匠精神缺失的原因进行具体分析:首先,文化歧视。从古自今,我国一直崇尚着“万般皆下品惟有读书高”的儒家教育思想,对职业教育相对较为轻视。在这种文化歧视当中,工匠、体力劳动者在我国地位相对比较低,在这种情况下,很少专心钻研技术、提高自身技艺的人越来越少,造成高等职业教育中工匠精神的缺失[1]。其次,社会变迁。我国拥有悠久的历史,在五千年历史当中,不乏工匠精神,但是,在近现代,由于社会的变迁,我国经历了一段长达几十年的物质匮乏时期,尤其是文化大革命期间,传统手工业受到极大的影响,在这种情况下,我国工匠精神也开始缺失。随着改革开放的推行,社会
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