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师范实习生实习总结范文 2017 我的 号 ,告 他以后有什么事都能够找我 ,我 走的 候他 送 我 一份自己做 的礼品  ,我 很感  . 在 孩子 上最后一 ， 我故作若无其事地 ， 却不敢多 一句 ， 也不敢多 看他 的眼睛， 就怕自己善感的性情泄露了秘密， 包藏不住柔弱的眼泪， 那一 气氛很沉 重。或 孩子 也知道我 要分 了，他 都很 真地听 ， 也不 ， 可我却从他 的 眼里 到了 的依依不舍。到了最后我 是没有忍住掉下了眼泪 ,孩子 也哭了 ,只管听了 无数次 “老 好 ”，但凡是回 的 候我依旧 着惊喜的笑脸。 每当站在 台上， 被一双双 的眼睛全神贯注地望着 ， 作 一名教 的价 感和 成就感就油但是生了。 一个月的 里，我并没有做到一名好老 ， 也不可能 所有的学生都喜 我， 但只需有一名学生 住我， 那么我的 生涯就有 了 以泯 的 光点。在 中，我 了，有些 西不能 ， 有些 西却能够 。份内的工作自然要 真达成 ,只需勤 、勤学、勤做，就会有 意想不到的收 . 在 人 的 条路上， 我 出了第一步， 接下来 有第二步、 第三步 ??但不论怎 ， 我都会以人 本， 把 中学到的一切加以融会 到此后的事 中去， 我会以我的真心去呵 学生，因 我面 的是一 真的心。 ，就像 了社会大熔炉一般， 千淘万漉 辛苦，就算被磨 得遍体 ，也要摩 拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准 。我在 中逐 得 “勇敢 ”。 然开始也会有 忌， 怕“主 出 ”会招惹 “不知天高地厚 ”的蔑 。但事 告 我， 自己有信心， 有勇气 去 。即便在 中失 ，也能 自己成 ，没有 的时机， 何 累和成 ?而 一 切，只能靠自己去争取。等待，只能 你在沉默中消亡，只有主 ，才能 自己 造良机。 ，陪同我 受了挫折，也 受了 ! 的 已 去， 可我 会回 去看一下我在那里留下的脚迹， 我相信那不会 是我旅途的 宿，而是我充 挑 和希望的开始 ! 2、班主任工作。在平时方面，按照要求每日 7： 30 按 到班， 班 情况并敦促 每日的早 情况 ;和班 学生一同参加每周一的升旗 式、 每日的眼保健操 ;中午，管理 班级的午休秩序。平时，注意和同学们的交流，解决他们的学习、生活中碰到的一些问题， 也经过网络等加强交流， 并经过个别访谈的方式认识学生所碰到的各类的问题， 同时还认识 学校德育工作的特色等为教育检查做准备， 积极配合学校的各项活动。 班主任实习期间， 我 根据检查并结合实际，给同学们开了三次班会，其中两次为主题班会，特别是 “热爱祖国， 尊敬长辈，学会感恩 ”主题班会的内容以结合游戏的形式达到了较好的效果。更值得一提的 是在班主任黄志轩老师出差期间， 组织、 安排学生进行体育节和运动会各项事宜的准备， 在 五(2) 班优异的运动会战绩中落下了圆满的帷幕。 3、教育检查。我的教育检查是有对于乡村小学生学习习惯培养的检查，我们小组成 员各自的的检盘问卷纲领经过指导老师的审阅改正后打印出检盘问卷， 走访学生进行抽样调 查，最后统计检查结果并撰写教育检查报告。 作为一名教师， 首先上好课是最基本的要求。 虽然在上个学期我们也学过 《教育学》、 《心理学》等课程，也进行过试验教学和模拟讲堂，在教育实习之前也去过一间小学见习， 但真实的小学教学对我来说仍是第一次。 从大专学生转变为老师， 这之间需要付诸好多的努 力，经过这次教育实习，我收获了好多，愿意同大家一同分享。 对于听课。 我仔细阅读了教材中的有关章节， 思考如果是我来讲我会怎么讲。 到了听 课时，我会仔细做好听课笔记， 听课的重点是注意任课老师解说过程中与自己思路不同的部 分，以吸收老师的优点。 同时简单记下自己的迷惑，想老师为什么会这样讲。每个老师各有 特点， 都有值得我学习的地方。 同时，我注意学生的表情反响，而思考以后我要以怎样的形 式方法去上课才能达到优异的效果， 也就是 “备学生 ”。信息技术本来就是一门探索性很强的 科目， 所以如果老师一味的解说一方面会显得乏味， 另一方面学生也没有兴趣听讲， 更达不 到他们自己探索发现的目的， 作为一门工具学科， 我们必须经过尽可能简单、 轻松的能力培 养，解决问题的能力。 所以每堂课我们都花费很大的精力去仔细的备课， 有时候做到很晚但 我们觉得值得。 对于上课。 我一共上了 2 节课，基本上达到了预期的效果， 可是每堂课仍是有需要改 进的地方， 我们都会在课后对前一次的课进行议论总结， 争取在下一次课中填补。 在教学的 整个过程中， 我仔细听取指导老师和同组同学的建议和建议， 我觉得他们给了我好多的帮助 与支持，使我不