人教版八年级物理上册导学案《运动的快慢（速度的计算）》精品导学案.docVIP

八 年级 物理 学科 速度的计算 学习任务书 主备人 审核人_________ 学习任务 利用公式进行简单的速度计算，平均速度的计算 学生任务1：复习 速度的计算公式：___________，其中v表示________，s表示_________, t表示_________, 速度的单位__________或___________,1m/s=_____________km/h 学生任务2：计算 练习1：某列车从永川到重庆，发车时间为上午11：35，到站时间是下午2：35，如果列车行驶的速度是15m/s，求永川到重庆的距离。 练习2：某人骑自行车到相距3千米的地方上课，他骑车的速度是5米/秒，为了不迟到，他至少需要提前几分钟动身？ 80南京市 80 南京市 60 km 甲 乙 例2：如图所示为某交通标志牌，（1）请你说出这两个数据的含义，甲“80”的含义： ， 乙“南京市60km”的含义： 。 （2）按这样的速度到南京还需的时间至少需要多少小时？ 练习3：“十一”假期，小明一家驾车外出旅游。一路上，小明注意到了如上图所示交通标志牌的标志，则： （1）在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌到上桥最快需要用几分钟？ （2）如果小明的爸爸驾车通过标志所示的这段路程用时30min，则汽车的平均速度为多少km/h？??????? 学生任务4：比例 例4：甲、乙两个运动员爬两个山坡，速度比是2：3，两个山坡的长度比是4：3，则他们爬到坡上的时间比是___________ 练习4：甲车的速度是乙车的3倍，甲车行驶的时间是乙车的2倍，则甲、乙两车通过的路程之比是___________ 学生任务1： 某人乘出租车时得到一张天津市客运出租行业专用发票，如表2所示，此人乘车所乘车时间为 _________；该车“这段时间内运动的平均速度是多少？ 学生任务5：平均速度的计算 例4：（频闪）如图10为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2S 闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点作的是 直线运动(选填“匀速”或“变速”)。小球从A点到D平均速度是 m／s，小球从D点到F平均速度是 m／s，小球全程的平均速度是 m／s。 例5：（图像）右图是某汽车行驶中路程随时间变化图像， 回答下列问题： 1）汽车在0-10分钟内做的是______________运动 在该段时间内汽车的平均速度是______________ 2）汽车在10-20分钟内做的是______________的。 3）汽车在20-25分钟内做的是______________运动 在该段时间内汽车的平均速度是______________ 4）汽车在0-25分钟内做的是___________运动，平均速度是______________ 学生任务2：速度的复杂计算 练习：（过桥问题）一列长200米的火车，完全通过一座长100m的桥，用了15秒，求它的速度。