人教版 八年级下册 物理 第八章 第1节《牛顿第一定律》 导学案(推荐).docxVIP

人教版 八年级下册 物理 第八章 第1节《牛顿第一定律》 导学案(推荐).docx

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“四标”课堂教学导学案 授课时间: 主备: 备课: 审阅: 第1节 牛顿第一定律 一.学习目标(树标) 1.通过实验探究理解阻力对物体运动的影响; 2.知道牛顿第一定律的内容和意义; 3.知道什么是惯性及惯性大小的量度,会正确解释有关惯性的现象。 二.自主学习、合作探究、展示点拨(学标+解标) (一)阻力对物体运动的影响(阅读课本P16内容,独立完成1、2两个问题) 1.自古以来人们认为,如果物体持续运动,就必须___________;没有力的作用,物体就要。(古人认为物体的运动力) 2.伽利略通过___________,得出的结论是:物体的运动并________________,运动物体之所以会停下来,是因为受到了。说明力不是______________________的原因。(伽利略认为物体的运动力) 3.探究阻力对物体运动的影响(阅读课本P17实验内容,小组合作,完成下列问题) (1)阻力对运动的影响(实验的影响因素是什么?怎么解决?) 同一小球从同样高的斜面上滚下来,若不考虑小车受到的阻力,小车到达斜面底部的运动速度是_______(填相同的或不相同的)。 = 1 \* GB3①小车在毛巾表面上受到的摩擦力比较______(填大或小)因此小车前进的距离比较________(填远或近). = 2 \* GB3②纸板表面比毛巾表面光滑,小车在纸板表面上滑行时受到的摩擦阻力比较_______,小车前进的距离________. = 3 \* GB3③玻璃表面很光滑, 小车在玻璃表面上滑行时受到的摩擦阻力最_______,小车前进的距离最________. (2)分析总结 = 1 \* GB3①根据实验现象和收集的数据归纳出: 平面越光滑,小车运动的距离越   ,这说明小车受到的阻力越     ,速度减小得    。 = 2 \* GB3②根据上述归纳的结论进一步推理:如果运动物体不受力,它将          。 (二)牛顿第一定律(阅读课本P17“牛顿第一定律”部分,小组合作,完成下列问题) 1.一切物体在没受到力的作用时,总保持      状态或      状态。 2.“牛顿第一定律”是牛顿总结大量的事实经验,在进一步        得出的。 小组讨论:定律中“一切”、“总”、“或”、“保持”的含义是什么? (三)惯性现象(阅读课本P18“牛顿第一定律”部分,小组合作,完成下列问题) 1.两个棋子叠放在一起,用尺迅速打击最下面的棋子,上面的棋子落在何处? 2.亲身体验:将纸条放在钢笔帽底下,迅速抽出纸条,观察到什么现象?做出你的解释。(老师指导) 我们把一切物体保持      不变的特性叫做惯性。牛顿第一定律又成为定律。 3.生活中那些地方利用了惯性? 思考: 1.牛顿第一定律能否用实验直接验证? 2.牛顿第一定律解释了运动和力的关系:力不是的原因,而是的原因。 3.决定物体惯性大小的物理量是___________。并举例说明。 4.力、惯性、惯性定律的区别是什么? 当堂检测(检标) 1. 坐在正在行驶的汽车车厢内靠左侧窗口的乘客,突然感到座椅靠背向前压了自己一下,是由于;当汽车刹车时,身体将向倾(填“前”或“后”),当汽车向左拐弯时,身体将向倾. 2.沿水平方向匀速飞行的轰炸机,要击中地面目标,应在投弹.(填“目标正上方”或“到达目标上方前”) 3.惯性和惯性定律不同之处在于:描写物体运动规律,描写物体本身的性质;的成立是有条件的,而是任何物体都具有。 4.关于惯性,下列说法中正确的是( ) A.物体静止时有惯性,运动时没惯性 B.物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性 C.物体受力作用时才有惯性 D.物体的惯性与运动状态或是否受力无关 5.我国公安部门规定:在高速公路上,汽车驾驶员和乘客都要系上安全带,主要是为了减轻下列哪种情况下可能造成对人身的伤害( ) A.汽车加速 B.汽车速度过快 C.紧急刹车 D.汽车突然启动 6.下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是( ) A.某些地段要对机动车辆限速 B.车辆快速行驶时要保持车距 C.车辆靠右侧行驶 D.小型客车的驾驶员必须系安全带 7.关于牛顿第一定律,下列叙述正确的是 ( ) A.物体总保持匀速直线运动或静止状态 B.一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态 C.一般物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动或

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