授课时间
第?13周 ??5月?17日 星期 一 下午 第 1 节 (总)第 87、88课时
教学内容
《第五单元测试》二课时教学设计(第1-2 课时)
教学目标
知识和技能:使学生初步学会独立完成试卷。
过程和方法:教师念题,学生边听提示边做。
情感态度价值观:培养学生的理解能力。
教学重难点
重点:让学生初步学会完成试卷。
难点:教师念题,学生边听提示边做。?
教学方法与手段
讲授、读题、观察。
教学准备
测试卷。
教
学
过
程
教学内容
教师活动
学生活动
?一、交待考试规则
二、学生边听题边做
三、教师收卷
交待考场纪律。(设计意图:帮助学生了解考试规则。)
教师念完一道题,学生做完后再做下一道题。(设计意图:帮助学生掌握考试的要求和答题方法。)
学生按要求遵守。(设计意图:帮助学生掌握考场纪律。)
学生根据自己的理解进行答题。(设计意图:帮助学生掌握它们的读音和书写。)
板书设计
自觉遵守考试纪律
教学反思
让学生初步学会完成试卷。教师念题,学生边听提示边做。培养学生的理解能力。
参考资料
?人民教育出版社《语文》教科书二年级下册?
原创力文档

文档评论(0)