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- 2021-07-11 发布于贵州
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授课时间
第?13? 周?5 月?25日 星期二 上午 第 2 节 (总)第 96 课时
教学内容
《古诗二首练习》教学设计(第 3课时)
教学目标
知识和技能:对学生学过的内容进行进一步的复习巩固。
过程和方法:教师首先让学生独立完成,然后再全班订正。
情感态度价值观:培养学生独立完成习题的能力,养成正确的订正意识。
教学重难点
重点: 对学过的知识进行复习。
难点:培养学生独立完成习题的能力。
教学方法与手段
讲授、演示、观察。?
教学准备
电子白板,优课,德眼?。
教
学
过
程
教学内容
教师活动
学生活动
一、教师布置课堂作业
二、学生独立完成
教师讲
一、 看拼音,写词语。
chuí zhí yā lì yí zhèn táo zǒu
( ) ( ) ( ) ( )
yuè lái yuè liànɡ cǎi hónɡ zhī zhū luàn pǎo
( ) ( ) ( ) ( )
二、 给词语找家。
乱摆 压下来 逃走 一阵 黑沉沉 垂下来 彩虹
1、兔子的一只耳朵( )了。
2、违法分子趁办案人员不注意,( )了。
3、( )雷雨过后,天空出现了一道( )。
4、看看这( )的天, 这雨可能要下一整天。
5、老师经常教育我们,桌子不能随便( )。
三、比一比,再组词。
庄( ) 逃( ) 彩( )
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