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- 2021-07-11 发布于贵州
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授课时间
第?14?周?5 月?27日 星期 四 上午 第 2 节 (总)第 99 课时
教学内容
《古诗二首练习》教学设计(第 3课时)
教学目标
知识和技能:对学生学过的内容进行进一步的复习巩固。
过程和方法:教师首先让学生独立完成,然后再全班订正。
情感态度价值观:培养学生独立完成习题的能力,养成正确的订正意识。
教学重难点
重点: 对学过的知识进行复习。
难点:培养学生独立完成习题的能力。
教学方法与手段
讲授、演示、观察。?
教学准备
电子白板,优课,德眼?。
教
学
过
程
教学内容
教师活动
学生活动
一、教师布置课堂作业
二、学生独立完成
教师讲
一、读读写写。
千万 准确 盏 乱闯 碰上 指路灯
积雪 观察 忠实 向导 分辨 指南针
二、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”,错误的答案后边画“×”。
1.“盏”字的读音是“zǎn”,( )“zhǎn”。( )
2.“积”字的读音是“jī”,( )“jí”。( )
3.“确”字的第六笔是“ ”,( )“乙”。( )
4.“闯”字的部首是“门”,( )“马”。( )
三、写出下面各字的笔顺。
1.盏 2.碰 3. 察
四、把下面的字组成六个新字写在( )里
石 马 弟 禾 多 日 木 句 音 角 门 只
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
五、读拼音,扩词。
pènɡ qiǎo pènɡ
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