人音版五年级下册音乐第3课《数鸭子》教案.docVIP

最新 Word 第 3课 数鸭子 一．教学目标 1、能够用自然优美的声音和流畅的动作， 表演歌曲《数鸭子》。 2、能结合游戏，增强对节奏的感知能力与身体协调能力。 3、认识 “ 0的”时值，能进行简单的二声部合作。 二．重点难点 教学重点：学唱歌曲《数鸭子》 教学难点：二声部合作 三．教学过程 活动 1【导入】情境导入 师：欢迎小朋友们来到快乐的音乐课堂！ 师生问好 发声练习 师：今天的音乐课，老师请来了一位唱歌非常好听的 动物，老师来唱你来猜一猜它是谁？ （师范唱发声曲）生：鸭子 师：真聪明，今天老师的角色就是小鸭子，（出示头饰）让小鸭子带着你们唱一唱吧！ 2/4 310|310|2123|1-|| 最新 Word gu ga gu ga guga gugu ga 生：能（唱） （设计意图：用童趣化的方法来调整学生的发声状态） 活动 2【讲授】节奏游戏，二部合作 1、请你跟我这样做 师：小朋友们也唱的太棒了吧！可是小鸭子现在遇到 了困难，小朋友们能不能帮帮我？ 生：能 师：小鸭子家里有很多小伙伴，不过我不会数数，想 请小朋友帮我数数，可不可以啊？不过小鸭子家门前 可有条小河，要过去之后才能帮助我， 让小鸭子先走， 你们看仔细哟！（出示节奏，用红色的卡纸盖住休止 符，师示范节奏）看清楚了吗？怎么走？谁来试试？ 4/4 0XX0XX|0XX0XX|| X0X0|X0X0|| 2、0”