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神木县第四幼儿园游戏活动载体小班汇编 小班体育游戏《圈圈乐》 活动目标： 1. 对玩圈感兴趣，尝试使用多种方法玩圈。 2. 练习钻、跳、平衡等基本技能，培养合作能力。 活动准备： 1. 幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一个。 2. 欢快的背景音乐磁带。 活动过程： 1. 准备活动：师幼共同做圈操。 师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。 2. 指导幼儿玩圈。 （1）请幼儿自由玩圈。 请幼儿说一说师怎样玩圈的？并演示玩法。 （2）鼓励幼儿探索圈的多种玩法，引导幼儿相互学习。 （3）引导幼儿合作玩圈。 3. 组织幼儿玩“运粮食”的游戏。 玩法：各组幼儿手拿沙包从起点出发，依次钻过“山洞”，跳过“小 土坑”，走过“小桥”，将手中的“粮食”（沙包）送到“粮仓”， 然后跑回起点。 （情景：用两把小椅子辅助将圈立起来——山洞，两 个圈紧挨着依次摆好——小土坑， 平衡木——小桥， 纸箱——粮仓。） 4. 提醒幼儿听音乐做放松运动。 神木县第四幼儿园游戏活动载体小班汇编 小班体育游戏《猫捉老鼠》 【活动目标】 1、学习遵守游戏规则，按歌词有创造性地做动作。 2、在游戏的过程中，体验和同伴一起游戏的乐趣。 【活动重难点】 按歌词有创造性地做动作。 【活动准备】 猫头饰一个，老鼠头饰若干个，录音机，磁带 【活动过程】 1、故事导入； 咱们小朋友最喜欢听故事了， 今天给小朋友们讲个 《猫 捉老鼠》的故事好不好？ 师；有一群小老鼠肚子饿了，他们就跑来跑去找吃的，后来他们找了 很多大米， 他们就高高兴兴地吃起大米了， 吃完大米了正想睡觉的时 候一只老猫跑上来了， 把老鼠捉住了。 下面小朋友跟着老师随着音乐 把这首歌唱一遍好吗？ 2、带领幼儿学习歌词。（一只小小老鼠，出来偷吃大米，一只老猫 看见，一把抓住它。） 3、老师请小朋友们也来玩《猫捉老鼠》的游戏，好不好 ? 4、幼儿分组戴上头饰自由地学小老鼠、猫的样子进行游戏活动。 5、教师讲解游戏玩法和规则 师；小老鼠在找吃的东西时要全部蹲下， 老鼠吃大米了就做双手取物 送口中的动作，老鼠睡觉了就作睡觉的动作，后来一只老猫来了，我 们小老鼠就跑到自己的座位上去。