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教学
内容
复习空竹的基础技术动作(启动、加速、平衡)
学习空竹的抛接
教师
戴爽
教
学
目
标
运动参与:培养学生自主学习能力。
运动技能:巩固掌握已学过的空竹基础技术动作,即空竹的启动、加速、平衡;在此基础上学习学习空竹的抛接练习,通过教学和学生相互帮助、协作和游戏手段,让90%学生能独立完成空竹的自抛自接,85%左右的学生能相互协作完成空竹互抛、互接技术。
身体健康:培养学生手眼协调配合能力。
心理健康与社会适应:增强学生的民族荣誉感和与他人协作完成任务的良好体育道德素养。
重点
抛空竹
难点
接空竹
课的
结构
课的内容
教法及要求
组织
开 始 部 分
1、体育委员整队向教师报告人数;
2、师生问好;
3、宣布本课的内容及任务;
要求:动作整齐 精神饱满
××××××××××
××××××××××
××××××××××
××××××××××
△
准 备 部 分
1、慢跑
2、徒手操
队列整齐,精神饱满。
头部运动、扩胸运动、振臂运动、体转运动、腹背运动、弓步压腿、绕膝下蹲、手腕踝关节。
要求:动作整齐,动作到位。
两路纵队,围绕操场慢跑
××××××××××
××××××××××
××××××××××
××××××××××
△
基 本 部 分
1、复习导入
集体练习
2、教师小结、点评。
在教师的带领下一同进行启动、加速、调平衡的复习巩固
课的
结构
课的内容
教法及要求
组织
基 本 部 分
3、学习空竹抛、接技术。
教师示范、讲解抛接空竹杆的技术动作方法
每组的小组长示范空竹抛接的完整动作
4、分组进行练习
教师巡视指导
5、请出同学上来展示,同时提出新的要求。两人间的空竹抛接练习。并示范、讲解。
教师巡视指导
6、游戏
抛、接接力赛
学生认真倾听、观看老师的讲解、示范
抛:启动空竹,提升空竹转速,解开绳扣。双臂左右分开拉直线绳将空竹垂直上抛
接:接空竹时,右棍斜上举过头部,左棍斜下握,线对中轴,接住空竹。
带领学生一同做无空竹的抛接练习
学生进行原地练习
认真练习
注:强调抛接练习过程中的安全。
学生两人一组前后相同方向站立开始进行练习。
每队同学在指定地点排队,进行抛、接接力比赛。
方法:前面一名队员在圆内将空竹抛起后,立马返回到队伍最后,同时下一位同学进入圆内接住空竹,依次完成接力比赛,最先完成接力的组获胜。
结 束 部 分
1、小结
2、技巧展示
3、下课
1、总结归纳练习中的优点、不足,及错误。
2、请同学出来展示自己的空竹技巧
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