部编版语文九年级上册第5课《我看》习题课件.pptxVIP

　第一单元　激荡澎湃诗意　;1．走近作者 穆旦(1918—1977)，原名查良铮，出生于天津，祖籍浙江海宁。诗人，翻译家。他与郑敏、辛笛同为“九叶诗派”代表诗人。著有诗集《探险者》《穆旦诗文集》《旗》等。;2．文体知识 关于新诗 新诗，指五四运动前后产生的、有别于古典、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。即应用现代汉语的、自由抒发思想感情的、形式上不拘一格的诗歌。一般说中国现代诗，指的就是这种诗歌形式。;早期新诗的主要流派有：湖畔派、新月派、象征派、现代派(诗歌成就大，对后世影响深。代表诗人有卞之琳、戴望舒、何其芳、废名、徐迟、林庚、金克木、玲君、施蛰存、路易士等。代表作品：卞之琳《断章》，戴望舒《雨巷》《我用残损的手掌》，何其芳《预言》《花环》，废名《十二月十九夜》等)、九叶派、现实浪漫派等。;3．主题解说 诗歌通过“向晚的春风”“丰润的青草”等一系列优美意象的展示，洋溢着诗人对生命的热爱，对自由的憧憬之情。同时也激发了诗人对生命意义的重新认识，告诉我们该怎样正确对待生活。;4．结构图解;yùn ;2．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是( ) “腹有诗书气自华”，儒雅之人，能把传统文化中的诗词、典故、格言，巧妙运用于自己所要表达的意思当中，素养之________，情感之细腻，爱心之________，听者为之动心，为之魂牵，________让美好的情愫绵延不绝，让感动的涟漪缓缓扩散，________被看作是有文化、有修养的表现。 A．深沉 深厚 不但 而是 B．深厚 深沉 不仅 还 C．深厚 深沉 不但 而是 D．深沉 深厚 不仅 还;3．下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( ) A．穆旦，原名查良铮，当代诗人。为“九叶诗派”代表诗人。 B．伤春悲秋是我国传统文人的通病，穆旦在《我看》中也同样的面对春天的夕阳美景回首往事，诗中的“你”指大自然，指万物的生机。 C．2017年1月14日，中国著名语言学家、“汉语拼音之父”周有光先生去世，享年112岁。 D．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能、温差能、密度差能……等。;4．下列各句中没有语病的一项是( ) A．我市启动市级公费定向师范生培养，今年首批招收320人。 B．只有沿线的拆迁工作能顺利进行，是沿江风光带顺利施工的条件之一。 C．为了防止这类交通事故的发生，我校加强了交通安全的教育和管理。 D．“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。 【解析】 A．成分残缺，“启动”缺宾语，在“培养”后加上“计划”； B．关联词语使用错误，删去“只有”； D．句式杂糅，“因为……的原因”杂糅，删去“的原因”。 ;5．《中国诗词大会》主持人董卿说：“从金戈铁马，到琴棋书画；从大漠孤烟，到水墨江南；从忠肝义胆，到千里婵娟。”中国诗词，包罗万象，仪态万千。2018年3月21日是世界诗歌日，某校组织开展了“轻叩诗歌的大门”的主题活动，请你参加。 (1)古人的飞花令，历经千年仍传递着美。下列诗句与所咏之花搭配不当的是( ) A．零落成泥碾作尘，只有香如故。(梅花) B．落尽残红始吐芳，佳名唤作百花王。(牡丹) C．莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。(海棠) D．池面风来波滟滟，陂间露下叶田田。(荷花) 【解析】此诗句指的是菊花。 ;　(2)诗词中浸润着传统习俗，折柳、登高、放纸鸢、看花灯、燃爆竹……请你写出一句带有传统节日或传统习俗的诗句。 示例：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。待到重阳日，还来就菊花。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。(任选其一即可);(3)请写出你最喜欢的一句古诗词，并简要赏析。 诗句：大漠孤烟直，长河落日圆。赏析：边塞沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠“的“大”字。边塞荒凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟”。一个“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。落日，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。;星 江河 记得小时候，孩子们 弄脏的小手 揉皱的纸，练习本的方格子墙上 我涂抹一片又一片 蓝 一颗又一颗星星 歪歪斜斜又大又亮;如今我很少想起那最初的星星 合欢树叶合上的时候 情人的眼睛，和 孤岛上飘浮的声音 我来到海