部编版语文八年级下册第10课《小石潭记》课件.pptxVIP

你知道这幅画是根据谁写的 哪首诗的意境而创作的吗？;关于“柳宗元”;走进小石潭，我来读一读;从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣珮环心乐之伐竹取道下见小潭水尤清冽全石以为底近岸卷石底以出为坻为屿为嵁为岩青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈影布石上佁然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐潭西南而望斗折蛇行明灭可见其岸势犬牙差互不可知其源坐潭上四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃以其境过清不可久居乃记之而去同游者吴武陵龚古余弟宗玄隶??从者崔氏二小生曰恕己曰奉壹;走进小石潭，我来译一译;走进小石潭，我来译一译;走进小石潭，我来译一译;老师的第4段译文正确吗? 坐在小石潭边，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人。凄凉的心神，寒气透骨，凄凉而幽深。 因为这里的环境太过凄清，不能长时间居住，就记录下了此地后离去。;走进小石潭，我来译一译;探究活动一：走进小石潭，我来说一说;探究活动一：走进小石潭，我来说一说;探究活动一：走进小石潭，我来说一说;探究活动一：走进小石潭，我来说一说;探究活动一：走进小石潭，我来说一说;探究活动一：走进小石潭，我来说一说;探究活动一：走进小石潭，我来说一说;课堂小结;探究活动二：走进小石潭，我来品一品; 1、品词语。 找出精妙词，以“我认为‘ ’这个词用的好，写出了……”为话题发言。 2、品句子。 找出精妙之句，以“我认为‘ ’这个句子美，写出了……”为话题发言。 3、品情感。 以“我从‘ ’这一处，领会出作者 的心情”为话题发言。 4、品写法。 从写景的角度、方法等方面自由发言。; 通过以上的分析，我们感受到了小石潭的幽深冷寂和柳宗元的孤凄悲凉，这时，假如你就在柳宗元身边，作为柳宗元的朋友，你将怎样安慰他呢？ 以“子厚兄，……”开头，安慰安慰柳宗元吧。;必做题： 1、熟读成诵，准确默写。 2、完成课后练习。 选做题： 拓展阅读：课外阅读“永州八记”其他篇目。