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大课间活动心得体会 【篇一：大课间活动 (体会 )】 学习《始兴县中小学大课间活动的调研报告》的体会武江区沐溪小学 学习了始兴县中小学大课间活动的详细做法，真让我们收获不少啊！通过这次学习，我们深深地认识到大课间活动原来能够这样规划设计的。 以下是我们学校的一些心得体会： 1、从思想认识方面，首先要确立 “健康第一 ”的指导思想，认清楚学习的基础是成立在健康的体魄上，有健康的体魄才能让学生更好的 成长。所以，确立指导思想，让思想推动活动。 2、从学校管理方面，确立专项小组负责，做到管理有条有序、责任明确到位。学校的重视是搞好大课间活动重要保障，学校重视、领导重视有利于大课间活动的开展。因此，成立专项小组有利于大课间活动的有序进行。 3、从体制成立方面，对大课间建章立制有利于活动的落实。把大课间活动纳入到各中小学校年度目标查核、纳入到督学工作内容，进 行常规督导和检查，做到 “两全 ”、 “四定 ”、 “六有 ”（两全：教师全员参与、学生全体参加；四定：准时间、定场所、定器材、定辅导 教师；六有：有计划、有内容、有检查、有考评、有组织、有讲评）有利于活动的实施，能落到实处。 5、从活动方式上，长期以来，课间活动仅限于学生做操，其内容单调、乏味，形式机械，绝大部分学生早已厌倦，只是搪塞了事，应付而已，不单体育锻炼的效益低下，而且还禁锢了学生的个性发展。针对学生个性兴趣差别大，要以培养和发展学生的兴趣特长为重点，充足挖掘学生喜闻乐道、丰富多彩的具有学校自己特色的大课间活动项目。因此，多形式的大课间活动有利于提高学生锻炼身体的兴趣，促进学生个性的发展。 6、从教师教学方面，大课间的实施对教师的教学观点和教学行为产生积极影 响，促进原来齐整划一的教学方式向点拨引导、分组教学、情境和游戏化教学方式转变，为教育教学工作的协调发展起到了积极作用，促进了教学质量的提高。 总的来说，学习了始兴县中小学大课间活动的详细做法，我们学校收获甚多。从这些学校的身上，我们吸取了好多可贵的经验和优异的方法。我们会结合我校的实际情况，创造出属于我们学校风格、特色的大课间活动！ 【篇二：大课间体育活动心得体会】 大课间体育活动心得体会 幸福小学 首先感谢领导给我这次学习的时机，让我有幸到达景色秀丽的绵阳市，参加 “绵阳市大课间的观摩活动 ”。 活动在短短的一天时间里，安排了来自 5 县大课间活动开展的先进 经验，第一次参观这样的活动，很有新鲜之感。看完仍旧抑制不住心灵的激动。其实大课间在好多地方都开展的有板有眼。 通太短短一天时间的学习，让我受益匪浅，感觉好多。每所学校都有自己的特色，其实作为乡村小学的大课间活动课，怎样才能使它 “活 ”起来，这是一个值得探讨的问题。俗话说： “一日之计在于晨。 ” 早晨，学生怀着求知的欲望到达学校，这是一天教育的重要契机， 必须紧紧抓住。如果能恰到利处地上好大课间活动课，便可使学生身心快乐地达成一天的学习任务。活动课程不同于一般的学科课程，应让学生积极参与各样喜爱的活动，在形式多样、内容丰富的活动中受到教育，得到训练。使他们在轻松快乐，充满情趣的气氛中进行，使他们感觉新鲜、好玩，达到寓教于乐的目的。大课间活动要做到长久性，要坚韧不拔，使大课间体育活动似涓涓细流，细而不断，滋润学生的心田，天长地久，真实在活动中让学生获得快乐的情感体验，运用喜闻乐道的形式，让学生在富有情趣的活动中受到 感染，培养情操。因此，乡村小学的大课间活动课能 “活”起来， “动”起来，让他们在活动中学习，在学习中活动，使他们品尝到学习通 过这次活动和三年的教学活动实践使我认识到，教师的工作看似简单、平庸，可是，当我们用整个心灵去拥抱她的时候，才能领悟到教师工作的博深而丰富的内涵。才能感觉到教师工作的幸福与快乐。 让我们高喊 “每日锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。 ” 的口号，驾着体育与健康课程的航船，乘风破浪，奋勇向前，驶上学生健康此岸。 【篇三： 2013 ～ 2014 第一学期大课间活动总结】 2013~2014 学年度第一学期赖源中心小学 大课间活动工作总结 为了全面推进素质教育，我校积极抓好 “每日锻炼一小时 ”工作，努力提高学生身体健康，使体育成为我校一道亮丽的景色线：每日锻 炼一小时，学生健康起来；每日锻炼一小时，校园活跃起来。我校 从实施的大课间体育活动至今，受到了全校师生与家长的欢迎，收 到了优异的活动效果。 一、转变观点、提高认识 “大课间体育活动 ”是对传统课间操的继承和发展，是稳固和扩大概育锻炼效果，增强学生身心素质的重要组成。同时，形式多样的活动仍是在强壮体魄、锻炼意志的基础上，培养学生德、智、体、美的和睦发展，充足体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。 通过 “大课间体育活动 ”使我们大家认识到此项活动