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医院岗前培训教学质量评论表
授课教师 授课地址 授课时间
评 价 指 标
教
恪守教学纪律 , 准时上下课
学
2 敬业精神强 , 仔细授课 , 能教书育人
度
20 3 授课计划、教案及教学器具（械）等准备齐备
教
4
教学内容有助于增进医护人员知识，认识本院医疗水平
学
内
5
教学内容有助于掌握本行业的医疗法例和行业规范。
容
20
6
教学内容解说清晰
、示范动作正确规范
教
7
合理、有效地运用现代教育技术手段
学
8
因材施教 , 着重学生个性发展及培养自我锻练能力
方
9 采用启迪式或参与式教学法 , 师生之间互动优异
10 有自己的教学风格和特点，教学方法有实效
11 能一高基本医疗知识、技术水平
学
12 可以激发医护人员的学习兴趣与主动性
果
13 理论联系实际
教
14
到课率高，听讲仔细
学
秩
15 讲堂教学组织有条理，秩序优异，气氛活跃
10
分
（对教师教学方法、教学特色方面，对学生学风评论及其他）
主
要
建
议
年
月
日
得 分
优
良
合
不
合
共计
秀
好
格
格
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备注： 总分 90— 100 分为优异， 80—89 分为优异， 60— 79 分为合格， 60 分以下为不合格。
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