小学易错成语100例带解析.docxVIP

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小学易错成语100例带解析 小学易错成语100例带解析 PAGE 小学易错成语100例带解析 小学易错成语100例(带分析) 开头的易错成语 暗(黯)然失容 分析:黯然,灰暗的样子。“黯然失色”,形容对比之下黯淡无光,大为逊色的样子。 按步(部)就班 分析:部,门类;班,序次。“循规蹈矩”,指按其门类,就其序次,比喻学习要顺序渐进,做事要按照规章。 安(按)兵不动 分析:指军队暂不可以动,等候机遇,也借指接受任务后不愿行动。按,压住、搁下。 开头的易错成语 暴珍(殄)天物 分析:随意糟践东西。殄,灭绝;天物,自然界的可贵生物。 别出新(心)裁 分析:心裁,心中的设计筹备。 毕(筚)路蓝缕 分析:筚路,柴车;蓝缕,破衣。意指驾着柴车,衣着破旧衣服去开拓山林,形容创业艰辛。 变本加利(厉) 分析:厉,通砺,在这句成语里当“更为深一层”或“更为严重”讲。 病入膏盲(肓) 分析:病到了无可医治的地步,也比喻事情严重到了不可以拯救的程度。膏肓,中医把心尖脂肪叫膏,心脏和隔阂之间叫肓,认为此两者是药力达不到的地方。 不可以明(名)状 分析:名,说出;状,形容、描绘。“不可以名状”,没法用语言来形容。 不加(假)考虑 分析:假,假借、依赖。“不假考虑”,不经过思虑就作出反响。 不茅(毛)之地:“穷山恶水”形容贫乏的土地或荒芜的地域。 不径(胫)而走 分析:胫,小腿。“不翼而飞”比喻事物不待实行  就快速流传流行。 不落巢(窠)臼 分析:窠、巢同义,但“窠臼”与鸟巢没关,含义是“现成格式、老套子”。 开头的易错成语 苍(沧)海桑田:沧海,蓝色的大海。“沧海桑田”,比喻世事变化巨大。 重蹈复(覆)辙 分析:不汲取失败教训,重犯过去的错误。覆辙,翻过来的老路。 出奇致(制)胜 分析:制,获得。“取胜”,取胜。 穿(川)流不息 分析:行人、车马等像流水同样连续不停。川,河流。 开头的易错成语 奋发(愤)图强 分析:下定信心,努力进步,谋求富强。发奋:信心努力。 飞扬拔(跋) 分析:扈意气行为超越常轨,不受拘束。嚣张,强横。 分道扬镖(镳) 分析:镳,马嚼子。“扬镳”义为“策马”。“分道扬镳”,比喻志趣不一样而分路。 纷至踏(沓)来 分析:来连续不停的到来,纷繁到来。沓,多而重复。 开头的易错成语 甘之如怡(饴) 分析:感觉像糖同样甜,表示宁愿蒙受艰辛、悲伤。 饴,饴糖。 各行其事(是) 分析:是,正确的。“其是”,自认为正确的。因此,这句成语含有贬义。 攻城掠(略)地 分析:掠、略二字都有“争夺”义,但争夺的对象不一样:掠,争夺人、财、地;略,争夺土地。 固(故)步自封 分析:故步,取自“东施效颦”的故事,本意为“本来走路的姿势”,在这句成语里比喻成规旧套。“抱残守缺”比喻安于现状,盲目自得。 骨梗(鲠)在喉 分析:鲠,鱼刺。“骨鲠在喉”,比喻有话憋在内心不吐不快。 鼓(蛊)惑人心 分析:诱惑、迫害人心。蛊,毒虫,用来放在食品里害人。 鬼域(蜮)手段 分析:蜮,传说中在水里害人的怪物。“鬼蜮”即鬼魅。 过往不究(咎) 分析:咎,本意为“过错、罪过”,引申为“责怪”。 “不咎”即不责怪。 开头的易错成语 汗流夹(浃)背 分析:浃,音jiā,义为“透辟”。“浃背”,湿透脊背。 好高鹜(骛)远 分析:骛,纵横奔驰,引申为“追求”。鹜,鸭子,无“追求”义。比喻不确实质,不扎实。 和霭(蔼)可亲 分析:态度平和,简单靠近。蔼,随和、态度好。 怙恶不俊(悛) 分析:坚持作恶,不愿改过。悛,改过。 煌煌(皇皇)巨著 分析:皇皇,形容浩荡。“皇皇巨著”,形容著作浩荡。 开头的易错成语 及及(岌岌)可危 分析:岌岌,形容十分危险,快要颠覆。 竭泽而鱼(渔) 分析:渔,打鱼。“竭泽而渔”直译为“排尽湖水打鱼”,比喻一味讨取而不留余地。 禁(噤)若寒蝉 分析:噤,缄口不语。寒蝉,秋后的蝉,寒蝉是不叫的。这句成语用“寒蝉”作比喻,形容不敢出声。  金璧(碧)绚烂 分析:“金”和“碧”,是国画的两种颜料:金黄色的泥金和葱绿色的石绿。用它们画出来的画,鲜亮刺眼。“富丽堂皇”往常用于形容建筑物装修华美。 精兵减(简)政 分析:“精简”不是“减少”,而是去掉不用要的,留下必需的,进而使机构精壮,人员素质更高。“精简”的真理在于精壮。 开头的易错成语 苦心孤旨(诣) 分析:费悉心思研究或经营。孤诣,他人所达不到的。诣,到。 烩灸(脍炙)人口 分析:脍,切得很薄的肉片;炙,烤肉。“赞绝不口”,比喻优美的诗文或美好的事物获得人们交口夸赞。 开头的易错成语 老奸巨滑(猾) 分析:形容十分奸诈狡猾。猾,狡猾。 厉(励)精图治 分析:抖擞精神,想方法把国家治理好。励,振奋。 礼上(尚)来往 分析:尚,崇尚,讲究。“礼尚来往”,指礼仪上着重有来有往。 廖廖(寥寥)无几 分析:形容特别少。寥

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