如何当好一名学校中层干部.docVIP

如何当好一名学校中层干部 如何当好一名学校中层干部 PAGE / NUMPAGES 如何当好一名学校中层干部 如何当好一名学校中层干部 中层领导是组织的中间构造，处于承前启后的重要位臵，在上情下达的过程中起着 “二传手 ”的作用，是连结校委会与教师的纽带和桥梁，在教课和学生管理中起着缓冲带作用，更能够有效地发挥凝集教员工士气的作用。所以，作为一名学校中层干部，特别是中层正职，如何执行好职责，充足发挥领导作用，十分重要。当勤学校中层干部，关于搞好一个学校的工作是至关重要的。笔者以为： 要当勤学校中层干部，应具备四方面心理素质、七种能力，还要办理好九方面的关系。 一、中层干部应具备的心理素质 尽人皆知，内因是决定事物行进方向的主要动力，学校的管理对象均是受过高等教育的知识分子，知识分子理论水平易专业性较强，每位教师有着自己对教育的独到看法，教课构想和教课模式不尽相同，学校管理既要冲发挥每一位教师的聪慧才华，又要依据教育规律充足调换就是踊跃性，依据学校整体规划创建性地展开教育教课工作。而当好一名中层干部的内因则是个人的心理素质和独到的工作风格，我们只有具备相应的心理素质和独到的工作作风和人品魅力，才能率领教师沿着学校整体规划展开工作，教育教课目的才能顺利实现。那么，详细包含哪些方面呢 ? 第一，作为一名学校中层干部，一定要有甘当副角的心态。副职在处室里主假如辅助正职做好各项工作。这就要求在工作中要保持谦逊慎重的态度，在尊敬、理解并听从正职的同时，充足发挥好承前启后的作用，踊跃利用自己的主观能动性，在仔细做好本员工作的前提下，努力配合正职协调利处室的每项工作。 其次，作为一名中层干部，要具备开辟创新的意识。勇敢试试，以超前的目光看问题，要敢于和兄弟学校的同行比劲头、赛成绩，而不是像一只井底之蛙，以千篇一律的方式，限制于做好本处室内的工作。 1 / 7 其三，在平常工作中，学校中层干部要有真抓实干的精神。作为处室的领导，应当既是指挥员又是战斗员，作为指挥员就应当表现自己的能力和水平，越是面对棘手难缠的问题，越要沉稳沉着，迎着困难上。 其四，学校中层干部要有吃苦耐劳的精神。这是每位领导干部一定谨遵的 原则。既要做教师的 “指挥官 ”，又要做教师的 “勤务兵 ”，做到不畏困难困苦，扎扎实实地展开工作，勤勤奋恳地做好事情。 别的，作为一名中层领导干部还一定有包含的心态。要气度宽广、胸襟广博，做到小事讲公德、大事讲原则。不论做什么事情，都要尽量抛开个人要素，不可以只考虑自己的利处，忽视集体和他人的利益，必需时还应当牺牲小 我，成全大我。 “要想做一名好教育干部第一做好人 ”，假如连人都做不好，领导教师更是无从谈起，此所谓 “正人先正己 ”。那么，具备了优异的心理素质能否是就能胜任领导职位了呢 ?明显这是远远不够的。 二、要做好一名领导干部，还一定具备以下几个方面的条件。 其一，要有优异的思想政治素质和理论水平。实践证明，中国共产党是我们行进道路上的指路明灯。要想沿着正确的方向不停进步，就一定深刻理解我们党的各项政治理论、路线、目标和政策，不停提升自己的思想政治素质和理论水平。 其二，要有较明显的工作业绩。作为领导，在工作中就应当比一般教师做得更为优异，只有具备过硬的教育教课工作能力和超前的教育理念，才能让老师钦佩，老师才会意服口服地踊跃配合工作。 其三，要有较强的组织协调能力。中层干部是一个执行的领导者，是部门工作的直接领导者和协调者，组织协调能力表现领导水平。在组织能力上，要提升思虑能力，工作计划能力，整合资源能力，抓工作落实能力。在协调能力方面，要提升上下之间、横向之间、部下之间的人际关系协调能力，形成比较顺畅的工作联系和人际关系，建成有效的工作团队。所以，学会如何充足调换各自的优点，达到互相支持、扬长避短的成效，也是处室主任一定具备的条件之一。 2 / 7 其四，要努力展开责备与自我责备。每一个人都会有自己的优点和不足。只有认清了自己的弊端，才能想方法填补它，达到扬长避短的目的。在做自我责备的同时，也要对他人身上存在的问题提出责备。 责备他人不是为了讥笑他人，而是为了帮助其更正错误，进而不停提升自己的整体素质。 其五，创建和睦，不停加强部门内部的凝集力 现代管理，不是听从和强迫的看法，跟着社会的进步、文明的提升，以人为本的管理理念愈来愈上涨成为科学管理的思想。坚持建立以人为本理念，就是要能最大限度地激发工作人员的工作热忱、创建创新精神。尽可能地把内部建设成一个合作的团队显得特别重要。作为学校中层干部，就是要建立以人为本的理念，创建内部和睦，创建内部凝集力，培养教师团队精神。要创建正气，而不是和稀泥的环境。 假如在你的处室管理范围内的教师，干好的人得不到鼓舞，干不好的人得不到鼓励，就不是一个好环境，就不可以形成一个精神振奋、踊跃进步、高